これなにしてるん?【エラトステネスの篩】 - 質問解決D.B.(データベース)

これなにしてるん?【エラトステネスの篩】

問題文全文(内容文):
エラトステネスの篩の解説
素数の見つけ方
単元: #算数(中学受験)#計算と数の性質#約数・倍数を利用する問題
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
エラトステネスの篩の解説
素数の見つけ方
投稿日:2024.09.06

<関連動画>

直角に凹ませました

アイキャッチ画像
単元: #数Ⅰ#数A#図形の性質#図形と計量#平面図形#角度と面積#数学(高校生)
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
$\angle x =?$
*図は動画内参照
この動画を見る 

【SPX小5算数51-24】仕事算(C2):2人の仕事算2【D-支援確認編】

アイキャッチ画像
単元: #算数(中学受験)#文章題#仕事算とニュートン算
教材: #SPX#5年算数D-支援#中学受験教材
指導講師: 受験算数の森
問題文全文(内容文):
ある仕事をAとBの2人でしたら、10日間でその1/4ができました。残りをA1人でしたら、この仕事をAとBの2人で始めてから55日間で仕上げることができました。この仕事をAとBが、それぞれ1人だけですると何日かかりますか。
この動画を見る 

-15÷4の余りは?

アイキャッチ画像
単元: #算数(中学受験)#数学(中学生)
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
$-15 \div 4$の余りは?
この動画を見る 

これなんで?

アイキャッチ画像
単元: #算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
イヤホンの重さがおかしくて,2+2=6になってますと送られてきた動画です
この動画を見る 

【小3算数-15】大きな数と数直線

アイキャッチ画像
単元: #算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
算数(大きな数と数直線)

ポイント
数直線は①目もりでいくつふえるかをチェックしよう!

※数直線は動画を参照
この動画を見る 
PAGE TOP