【小4算数】【教科書準拠】3桁以上のわり算の筆算、割り算のくふう【小4算数基礎講座 第20回 】 - 質問解決D.B.(データベース)

【小4算数】【教科書準拠】3桁以上のわり算の筆算、割り算のくふう【小4算数基礎講座 第20回 】

問題文全文(内容文):
例題1
400000÷80000を計算しよう

例題2
8000÷250をくふうして計算しましょう
チャプター:

0:00  オープニング
0:25 今日の学習内容
1:35 商が3桁になるわり算の筆算 やり方かいせつ
5:02 商が3桁になるわり算の筆算 れいだい提示
5:14 商が3桁になるわり算の筆算 れいだいかいせつ
7:37 割る数が3けた!?どうする? やり方かいせつ
9:23 割る数が3けた!?どうする? れいだい提示
9:41 割る数が3けた!?どうする? れいだいかいせつ
11:03 割り算の性質でラクラク計算 やり方かいせつ
12:53 割り算の性質でラクラク計算 れいだい提示
13:05 割り算の性質でラクラク計算 れいだいかいせつ
13:59 くふうして計算しよう やり方かいせつ
17:02 くふうして計算しよう れいだい提示
17:14 くふうして計算しよう れいだいかいせつ
18:03 まとめ
18:23 こばちゃん塾紹介

単元: #算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算
指導講師: こばちゃん塾
問題文全文(内容文):
例題1
400000÷80000を計算しよう

例題2
8000÷250をくふうして計算しましょう
投稿日:2020.08.17

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教材: #予習シ#予習シ演問・小5下#中学受験教材#規則性に関する問題
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
次の数列は、3と5の倍数を小さい順に並べたものです。この数列について、次の問いに答えなさい。3,5,6,9,10,12,15,18,20,...
(1)57はこの数列の何番目の整数になりますか。
(2)この数列の80番目の整数を求めなさい。
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問題文全文(内容文):
第29回旅人具①

例1
1200mはなれたA.B2地点間を、姉は分速70mでA地点から、妹は① 分速50mでB地点から同時に向かい合って出発しました。

(1)2人が出会うのは出発して何分後ですか。

(2)2人が出会うのは、A地点から何mのところですか。

例2
弟が家を出発してから15分後に兄が弟を追いかけました。
弟は分速60mで歩き、兄は分達210mで走りました。

(1) 兄は出発してから何分後に弟に追いつきますか。

(2)兄が弟に追いつくのは、家から何mのところですか。
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【受験算数】たて20cm、横28cmの長方形の紙から、できるだけ大きい正方形を切り取り、残った紙から、またできるだけ大きい正方形を切り取ります。それぞれ全部で何枚の正方形を切り取ることができますか?

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単元: #算数(中学受験)#計算と数の性質#約数・倍数を利用する問題
教材: #SPX#5年算数D-支援#中学受験教材
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
たて20cm、横28cmの長方形の紙から、できるだけ大きい正方形を切り取り、残った紙から、またできるだけ大きい正方形を切り取ります。
これをくり返していくと、それぞれ全部で何枚の正方形を切り取ることができますか。また、最後に切り取る正方形の1辺の長さは何cmですか。
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【算数】小4-37 計算のくふう①

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単元: #算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
算数 計算のくふう①
以下の問に答えよ
① $(14+9)\times5=$
② $(28-14)\div7=$
③ $8\times(40+3)|$
④ $200\div(20+5)=$
⑤ $109\times5=$
⑥ $7\times102=$
⑦ $96\div6=$
※図は動画内参照
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【算数練習】75 (”大人”は頭の体操)

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指導講師: 算数・数学ちゃんねる
問題文全文(内容文):
黄色い部分の面積を求めよ。

図は、正方形と円と3つの三角形
を組合せている。

※円周率=3.14

※図は動画内参照

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