【高校生物記述 002】【共生説とは何か】を宇宙一わかりやすく - 質問解決D.B.(データベース)

【高校生物記述 002】【共生説とは何か】を宇宙一わかりやすく

問題文全文(内容文):
以下の問題に挑戦しましょう!
「共生説について60字・70字・100字以内で述べよ。」

問題に回答するために必要な情報を整理しましょう。
①好気性細菌が原核細胞に取り込まれて共生することでミトコンドリアになった。
②シアノバクテリアが原核細胞に取り込まれて共生することで葉緑体になった。
③マーグリスが提唱した。
単元: #生物#生物#生物の進化と系統#理科(高校生)
指導講師: ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB
問題文全文(内容文):
以下の問題に挑戦しましょう!
「共生説について60字・70字・100字以内で述べよ。」

問題に回答するために必要な情報を整理しましょう。
①好気性細菌が原核細胞に取り込まれて共生することでミトコンドリアになった。
②シアノバクテリアが原核細胞に取り込まれて共生することで葉緑体になった。
③マーグリスが提唱した。
投稿日:2021.07.20

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指導講師: ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB
問題文全文(内容文):
オルニチン回路(尿素回路)について解説します。

図を参考にして、オルニチン、シトルリン、アルギニンの流れを理解しましょう!

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単元: #生物#生物#生物の進化と系統#理科(高校生)
指導講師: ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB
問題文全文(内容文):
個体群内の相互関係について解説します。

相互作用
・競争
・群れ
・縄張り
・順位制
・リーダー制
・つがい関係
・利他行動
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指導講師: ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB
問題文全文(内容文):
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生命の誕生から現在までの流れをマスターしましょう!
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【高校受験対策/理科6】動物・細胞

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単元: #生物#細胞と分子#生物#動物の反応と行動#理科(高校生)
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
右の$A~E$の動物について、次の問いに答えなさい。

①$A~E$の中で、背骨がある動物をすべて選び記号を書きなさい。
(図は動画内参照)

②次のア~エは、Eのからだの表面のようすと卵のうみ方について説明したものである。
正しいものはどれか。ア~エの中から1つ選びなさい。

ア→からだの表面はうろこでおおわれており、水中にかたい殻をもたない卵をうむ。
イ→からだの表面はうろこでおおわれており、陸上にじょうぶで弾力のある殻をもつ卵をうむ。
ウ→からだの表面はしめった皮膚でおおわれており、水中にかたい殻をもたない卵をうむ。
エ→からだの表面はしめった皮膚でおおわれており、陸上にじょうぶで弾力のある殻をもつ卵をう

③$C$は無性生殖によってもふえる。無性生殖における親と子のように、
起源が同じで、同一の遺伝子をもつ個体の集まりを何というか。書きなさい。

④生殖細胞である卵と精子は、$\Box$とよばれる細胞分裂でつくられる。
その卵と精子が受精し、受精卵ができる。
受精卵が細胞分裂を始めてから、自分で食物をとることができる個体となる前までを胚とよぶ。
$\Box$にあてはまることばを書きなさい。

⑤ ④の下線部$Q$について、胚の細胞の染色体は24本である。
$E$の精子、受精卵、皮膚の細胞の染色体の数を表すグラフとして、
最も適当なものを、右のア~カの中から1つ選びなさい。
(図は動画内参照)
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【高校生物演習 34】2020年センター本試 生物(第2問)

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単元: #生物#生物#生物の進化と系統#大学入試過去問(生物)#共通テスト・センター試験#理科(高校生)
指導講師: ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB
問題文全文(内容文):
2020年センター試験生物の第2問を解説します!

生物の卵割について、図と情報を整理しましょう。
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