【高校生物 77】遺伝子【一遺伝子一酵素説】を宇宙一わかりやすく - 質問解決D.B.（データベース）
Generic selectors
完全一致検索
タイトルから検索
記事本文から検索
Post Type Selectors
all_unit_post
質問解決D.B.（データベース） > 動画投稿 > 理科(高校生) > 生物 > 生物基礎 > 生物の特徴 > 【高校生物 77】遺伝子【一遺伝子一酵素説】を宇宙一わかりやすく

【高校生物 77】遺伝子【一遺伝子一酵素説】を宇宙一わかりやすく

問題文全文(内容文)：
遺伝子【一遺伝子一酵素説】について解説します。

一遺伝子一酵素説→1つの遺伝子は、1つの酵素合成を支配している
単元： #生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)
指導講師： ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB
問題文全文(内容文)：
遺伝子【一遺伝子一酵素説】について解説します。

一遺伝子一酵素説→1つの遺伝子は、1つの酵素合成を支配している
投稿日：2020.10.11

＜関連動画＞

磁石で血液をコントロールできるのか？？

アイキャッチ画像
単元： #生物#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)
指導講師： 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文)：
下記質問の解説動画です
とても強い磁石で血流をコントロールすることはできますか？
この動画を見る　

【高校生物演習 31】2020年センター本試 生物基礎（第2問）

アイキャッチ画像
単元： #生物#生物の体内環境#生物基礎#大学入試過去問(生物)#共通テスト・センター試験#理科(高校生)
指導講師： ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB
問題文全文(内容文)：
2020年センター試験生物基礎の第2問を解説します。

生物の体内環境の維持について、淡水魚と海水魚の違いを確認しましょう。
この動画を見る　

【高校生物】14分で活動電位をマスターしよう

アイキャッチ画像
単元： #生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)
指導講師： カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文)：
【高校生物】14分で活動電位をマスターしよう
この動画を見る　

【高校生物計算15】酸素解離曲線の計算を宇宙一わかりやすく

アイキャッチ画像
単元： #生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)
指導講師： ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB
問題文全文(内容文)：
酸素解離曲線について解説します。

酸素ヘモグロビンの割合と酸素分圧の関係を学びましょう！
この動画を見る　

【高校生物演習 33】2020年センター本試 生物（第1問）

アイキャッチ画像
単元： #生物#生物の体内環境#生物基礎#大学入試過去問(生物)#共通テスト・センター試験#理科(高校生)
指導講師： ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB
問題文全文(内容文)：
2020年センター試験生物の第1問を解説します！

原核生物、真核生物、DNA、RNAなどの用語について学んでいきましょう！


この動画を見る　
PAGE TOP