イギリスの革命とアメリカの戦争(10問)【歴史49/さくっ答シリーズ】 - 質問解決D.B.(データベース)

イギリスの革命とアメリカの戦争(10問)【歴史49/さくっ答シリーズ】

問題文全文(内容文):
・18世紀終わりのイギリスで、○○で動く機械の実用化によって安く綿布を生産できるようになった

・いろいろな産業が発達し、それに伴う技術の向上による産業と社会のしくみの変化を○○革命という

・19世紀のイギリスは工業製品を大量に生産各国に輸出していたので「○○」と呼ばれていた

・産業革命によって、資本家が経営者として労働者を雇う○○主義というしくみが広まった

・労働災害などが多くなっていたので、労働者は職業と生活を守るために○○を結成した

・資本主義を批判する○○主義という考えが生まれて△△が「資本論」などを著して労働者に広まった

・その頃のドイツは「鉄血宰相」と呼ばれた○○が富国強兵政策を進め、ドイツ帝国を成立させた

・1861年 アメリカで○○戦争が起こる

・○○大統領は奴隷解放を宣言して、北部を勝利に導いた
単元: #社会(中学生)#歴史
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
・18世紀終わりのイギリスで、○○で動く機械の実用化によって安く綿布を生産できるようになった

・いろいろな産業が発達し、それに伴う技術の向上による産業と社会のしくみの変化を○○革命という

・19世紀のイギリスは工業製品を大量に生産各国に輸出していたので「○○」と呼ばれていた

・産業革命によって、資本家が経営者として労働者を雇う○○主義というしくみが広まった

・労働災害などが多くなっていたので、労働者は職業と生活を守るために○○を結成した

・資本主義を批判する○○主義という考えが生まれて△△が「資本論」などを著して労働者に広まった

・その頃のドイツは「鉄血宰相」と呼ばれた○○が富国強兵政策を進め、ドイツ帝国を成立させた

・1861年 アメリカで○○戦争が起こる

・○○大統領は奴隷解放を宣言して、北部を勝利に導いた
投稿日:2018.09.07

<関連動画>

【時事問題】2018.9月後半

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単元: #社会(中学生)#歴史
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
時事問題(2018年9月後半)

・日本の(①首相)はトランプ大統領と会談し、農作物や工業製品などの 関税の2国間のルール (➁)の交渉を始めることで合意した。

・「ZOZOTOWN」を運営するスタートトゥデイの(③社長)が2023年に月に行くかも!?

・日本の総人口に占める70歳以上の割合が(④%)を超え、65歳以上の割合は世界で(⑤位)。

・日本の無人補給船(⑥)が国際宇宙ステーション(ISS)に到着した。
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【高校受験対策】歴史ー4

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単元: #社会(中学生)#歴史
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
高校受験対策・歴史4


「6世紀末に物部氏をほろぼした(A)馬子は、聖徳太子とともに政治を行った。」
Aにあてはまるみょう字を書きなさい。


「天下統一をめざした(B)は、長篠の戦いで武田氏に勝利し安土城を築いた。」
Bにあてはまる人物名を書きなさい。


銀閣と同じ敷地内にある東求堂の同仁斎とよばれる部屋には、室町時代に成立したある建築様式が取り入れられている。 その建築様式の名称を書きなさい。


次のX~Zについて、戦国時代における日本の対外関係を述べたすとして、正しいものには○、間違っているものにはXを書きなさい。

X: 南蛮人とよばれていたポットガル人やスペイン人との貿易が、さかんに行われた。
Y:九州地方で島原・天草一揆がおこった後、ポルトガル人が追放され、長崎では中国とオランダだけが貿易を許された。
Z: 中国の宋と貿易が行われ、商人や僧が行き来したり宋銭が輸入されたりした。


江戸時代における社会の様子を述べた丈として最も適切なものを、次のア~エから一つ選びなさい。
ア:刀狩令が出され、農民から力・やり・鉄砲などの武器を取り上げる刀狩が行われた。
イ:農民は荘園領主とや地頭の両方に支配されるようになり、地頭のひどい行いを書いた訴状を領主に出すこともあった。
ウ:農村では年貢の軽減などを求める百姓一揆がおこったほか、都市では貧しい人々が米の買いしめを行う商人に対し打ちこわしをおこした。
エ:近畿地方では借金の帳消しなどを求めて、金融業を営んでいた土倉や酒屋をおそう一揆がおこった。
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【社会】  歴史-37  安土桃山時代② ・ 没落編

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単元: #社会(中学生)#歴史
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
豊臣秀吉は、ものさしやますを統一するとともに、①____(全国の田畑の面積や土地のよしあしを調べる)を行い、予想される収穫量を米の体積である②____であらわした。
また、③________ ために④____を命じて、農民や寺社から刀やら、鉄砲などの武器を取り上げた。
これらの政策によって、武士と農民を区別する⑤____ が進み、それぞれの身分が固定され、社会は安定していった。
1592年、秀吉は明の征服をめざして、15万人の大軍を朝鮮に派遣 した(⑥____の役)が、明の援軍や⑦____ の水軍により押し戻された。
その後、明と講和を結ぼうとしたがまとまらなかったため、1597年に 再び出兵した(⑧____の役)が、苦戦が続き、秀吉が病死したのを
きっかけに全軍引きあげた
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【社会】  歴史-45  江戸時代⑦ ・ 都市の繁栄と文化編

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単元: #社会(中学生)#歴史
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
17世紀末、都市が大きく発展した。
①____は「将軍のおひざもと」といわれる将軍の城下町で、全国の商業や金融の中心地大阪は、「②____ 」と呼ばれ、諸藩は大阪に③____ を置き、米や特産物を販売した。
そして、④____は西陣織などの工芸品を生産し、この①‗‗‗‗‗‗、大阪、④‗‗‗‗‗‗を⑤____ と呼ぶ。
都市では、問屋や仲買などの大商人が⑥____という同業者組織をつくり、幕府の許可を得て営業を独占した。
④‗‗‗‗‗‗や大阪を中心とする上方では⑦____文化が栄えた。
⑧____ 武士や町人の生活をもとに浮世草子(小説)を書き、近松門左衛門は歌舞伎や⑨____ この脚本を書いた。
また、俳諧(俳句)では、⑩____が『奥の細道』を書き、絵画では⑪____が大成し菱川師宣は⑫____の祖となり、『⑬________』などをかいた。
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【社会】  歴史-56  明治時代① ・ 始まり編

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単元: #社会(中学生)#歴史#明治時代
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
新政府は、日本を近代国家にするため、さまざまな改革を進めた。
これらの 改革と、それにともなう社会の動きを①____という。
新政府はまず、1868年 に新しい政治の方針(②____)を定めた。
1869年には、土地と人民を政府に返上させた(③____)があまり効果がなかった。
そこで、1871年、藩を廃止して県を置いた(④____)。
同時に政府のしくみも強化され、倒幕の中心勢力だった少数の公家や薩摩、長州、土佐、肥前の4藩の出身者たちが 政治の実権をにぎった(⑤____政治)。
また、江戸時代の厳しい身分制度を 廃止し天皇の一族を⑥____族、もとの公家・大名を⑦____族、武士などを土族、農民や町民を平民とする身分制度をつくった(⑧____)。
そして、1871年には、えた身分、ひにん身分などの呼び名を廃止し平民と同じとする⑨____令が出されたが、民衆の意識はあまり変わらなかった。
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