【日本史探究】日本国憲法第9条 - 質問解決D.B.(データベース)

【日本史探究】日本国憲法第9条

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理数個別チャンネルの鈴木先生が日本国憲法9条で日本史に頻出な知識をしゃべり倒します!
単元: #社会(高校生)#日本史#近代・現代
指導講師: 理数個別チャンネル
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理数個別チャンネルの鈴木先生が日本国憲法9条で日本史に頻出な知識をしゃべり倒します!
投稿日:2025.05.13

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講師情報
相澤理(あいざわおさむ)
1973年生まれ。
開成中・高校を経て、東京大学文学部中国思想文化学科卒業。
Z会マスターコース、市進予備校などで、数多くの東大合格者を輩出する。
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・○○は日本古来の伝統を評価す「古事記伝」を著し、△△学を大成させた

・○○や前野良沢らは「解体新書」を出版し、オランダ語でヨーロッパの文化を学ぶ△△学の基礎を築いた

・○○はヨーロッパの測量技術を使い、正確な日本地図を作った

・19世紀はじめ、文化の中心が江戸に移り庶民を担い手とする○○文化が生まれた

・浮世絵の技術が進み、鈴木晴信が○○絵と呼ばれる多色刷りの美しい版画を始めた

・錦絵では、○○が美人画△△が風景画に優れた作品を残した

・貸本屋が発達し、○○の「東海道中膝栗毛」や△△の「南総里見八犬伝」がよく読まれていた

・俳句では○○が絵のような風景を表現し、小林一茶が農民の素朴な感情をよんだ

・それぞれの藩で○○を設けて人材育成を図った

・町や農村に多くの○○が開かれ、そこで読み書きなどの実用的な知識を学んだ
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宗氏の努力が築いた中世の日朝関係を解説していきます。【ゼロから日本史75講】
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