【道筋は人それぞれ…!】図形:国立高等専門学校~全国入試問題解法 - 質問解決D.B.(データベース)

【道筋は人それぞれ…!】図形:国立高等専門学校~全国入試問題解法

問題文全文(内容文):
2直線$l,m$は平行であり、同じ印のつけられている角が等しいとき、$\angle x$を求めよ。
単元: #数学(中学生)#高校入試過去問(数学)#国立高等専門学校
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
2直線$l,m$は平行であり、同じ印のつけられている角が等しいとき、$\angle x$を求めよ。
投稿日:2024.08.18

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単元: #数学(中学生)#高校入試過去問(数学)#中央大学杉並高等学校
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
(x+2)(y+2)=(x-2)(y-2)のとき、(2x+√5)(2y+√5)+4x^2.の値を求めなさい。
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整数問題 巣鴨

単元: #数学(中学生)#中1数学#方程式#高校入試過去問(数学)#巣鴨高等学校
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
$(a+3)(2b+15)=6(2c-1)$
$a=?,b=?,c=?$
$(ただし、a,b,cは一桁の正の整数)$
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東海高校 ただの連立方程式だけど‥‥

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単元: #数学(中学生)#中2数学#連立方程式#高校入試過去問(数学)
指導講師: 鈴木貫太郎
問題文全文(内容文):
連立方程式を解け.
$\begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{l}
(\sqrt5-1)x+y=\sqrt5-1 \\
x+(\sqrt5+1)y=\sqrt5+1
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}$

東海高校過去問
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円 東京学芸大学附属

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単元: #数学(中学生)#数Ⅰ#図形と計量#三角比(三角比・拡張・相互関係・単位円)#平面図形#角度と面積#高校入試過去問(数学)#数学(高校生)
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
半径=5
BC=?
*図は動画内参照

東京学芸大学附属高校
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【頭を使うな!目で考えろ!】一次関数:和歌山県高校入試~全国入試問題解法

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単元: #数学(中学生)#中2数学#1次関数#高校入試過去問(数学)#和歌山県公立高校入試
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
入試問題 和歌山県の高校

図のように、 $2$点$A(2, 6), B(8, 2)$がある。

直線$y = ax$のグラフが
線分$AB$上の点を通る。

$a$の値の範囲は、 (ア)$ \leqq a \leqq $(イ)である。
※図は動画内参照
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