高校入試過去問(数学) - 質問解決D.B.(データベース)

高校入試過去問(数学)

本日の入試問題「接弦定理」(1991年度 筑波大附属高等学校)

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単元: #数学(中学生)#中3数学#円#高校入試過去問(数学)#筑波大学附属高等学校
指導講師: いつもの先生
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本日の入試問題「三平方の定理」(2026年度 秋田県公立高等学校)

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単元: #数学(中学生)#中3数学#三平方の定理#高校入試過去問(数学)#秋田県公立高校入試
指導講師: いつもの先生
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【学んで得する】「角の二等分線」#算数 #中学入試 #数学 #高校入試 #受験 #受験生 #角の二等分線 #京都 #公立入試 #勉強 #勉強垢 #頭の体操 #テスト対策

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単元: #数学(中学生)#中2数学#三角形と四角形#高校入試過去問(数学)#京都府公立高校入試
指導講師: いつもの先生
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銀河最速!「令和8年度 京都府公立高等学校 中期選抜 第1問」を解いてみた

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単元: #数学(中学生)#高校入試過去問(数学)#京都府公立高校入試
指導講師: いつもの先生
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本日の入試問題「三平方の定理と相似」(2013年度 京都府公立高等学校)

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単元: #数学(中学生)#中3数学#相似な図形#三平方の定理#高校入試過去問(数学)#京都府公立高校入試
指導講師: いつもの先生
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【学んで得する】「相似と三平方の定理」#高校入試 #受験 #相似 #埼玉県公立高校入試 #勉強垢

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単元: #数学(中学生)#中3数学#三平方の定理#高校入試過去問(数学)#埼玉県公立高校入試
指導講師: いつもの先生
問題文全文(内容文):
次の図のXを求めよ(図は動画参照)
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【学んで得する】「相似と面積」#高校入試 #受験 #相似 #愛知県公立高校入試 #勉強垢

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単元: #数学(中学生)#中3数学#相似な図形#高校入試過去問(数学)#愛知県公立高校入試
指導講師: いつもの先生
問題文全文(内容文):
四角形AECFの面積を求めよ(図は動画参照)
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【学んで得する】「連立方程式?」#数学 #高校入試 #受験 #受験生 #連立方程式 #平方根 #因数分解 #ひらめき #勉強 #勉強垢 #頭の体操 #テスト対策 #堀川 #2026

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単元: #数学(中学生)#中3数学#式の計算(展開、因数分解)#高校入試過去問(数学)
指導講師: いつもの先生
問題文全文(内容文):
$\begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{l}
4x - 3y = \sqrt{7}+\sqrt{5} \\
3x - 4y = \sqrt{5}-\sqrt{7}
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}
$
のとき、
$x^2-y^2$
の値を求めよ。
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高校入試だけど多項定理 江戸川学園取手

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単元: #数学(中学生)#数Ⅰ#数と式#式の計算(整式・展開・因数分解)#高校入試過去問(数学)#数学(高校生)#江戸川学園取手高等学校
指導講師: 数学を数楽に
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6つの小さい円と大きい円 2024城北高校

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単元: #数学(中学生)#中3数学#円#高校入試過去問(数学)#城北高等学校
指導講師: 数学を数楽に
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shape problems : Shirotan's cute kawaii math show #Math #exam #questions #brainteasers #study

単元: #数学(中学生)#中3数学#三平方の定理#高校入試過去問(数学)#福岡大学附属大濠高等学校
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
半径が$1$cm, $2$cm, $3$cmの同心円。
半径$3$cmの円の弦が、半径$1$cmの円と点Rで接している。
弦の実線部分PQの長さは$\fbox{$\hskip5em\Rule{0pt}{0.8em}{0em}$}$cmである。
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【数式に翻訳せよ…!】整数:新潟県~全国入試問題解法

単元: #数学(中学生)#整数の性質#高校入試過去問(数学)#新潟県公立高校入試
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
$ある連続する自然数n,mについて、以下が成立するとき(n,m)を求めよ$
$n*m+55=n+m$
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【素早く、論理的に…!】整数:桃山学院高等学校~全国入試問題解法

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単元: #数学(中学生)#高校入試過去問(数学)
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
6つの整数、-5,-3、-1、2,4,6のうち、異なる4つを選び、以下の計算式に入れる。
A×B+(C/D)
この計算結果の最大値を求めなさい。
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【正解への最短経路…!】平方根:京都女子高等学校~全国入試問題解法

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単元: #数学(中学生)#中3数学#式の計算(展開、因数分解)#高校入試過去問(数学)
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
1/260{(3√30+√10-3√15+√5)²-(3√30+√10)²-(3√15-√5)²}計算せよ
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【数式に翻訳せよ…!】整数:新潟県~全国入試問題解法

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単元: #数学(中学生)#数A#整数の性質#高校入試過去問(数学)#数学(高校生)#新潟県公立高校入試
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
$ある連続する2つの自然数n,mについて、n+m+55 = nm である$
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【公式なんてイラナイ…!?】整数:ノートルダム女学院高等学校~全国入試問題解法

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単元: #数学(中学生)#中1数学#中3数学#正の数・負の数#方程式#2次方程式#文字と式#高校入試過去問(数学)#ノートルダム女学院高等学校
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
29=a²+b²+c²
上の式に入る正の整数の組(a,b,c)を答えなさい
ただし、a≦b≦cとします
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【一発で理解できる…!】平方根:福岡女学院高等学校~全国入試問題解法

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単元: #数学(中学生)#中3数学#平方根#高校入試過去問(数学)
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
3<√n<2√5
を満たす自然数の個数を求めよ
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【まるで大学入試…!】因数分解:早稲田大学本庄高等学院~全国入試問題解法

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単元: #数学(中学生)#中3数学#式の計算(展開、因数分解)#高校入試過去問(数学)
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
1/2024(8x+11/x+23)(8x+11/x-23)(8x-11/x+23)
を展開しax³+bx²+cx+d+e/x+f/x²+g/x³
…の形に整理した時のdの値を求めよ
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バリバリの高校入試問題 巣鴨高校 座標平面上のひし形

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単元: #中3数学#2次関数#巣鴨高等学校
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
Dの座標=?
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【電撃の方針…!】文字式:中央大学杉並高等学校~全国入試問題解法

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単元: #数学(中学生)#高校入試過去問(数学)#中央大学杉並高等学校
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
(x+2)(y+2)=(x-2)(y-2)のとき、(2x+√5)(2y+√5)+4x^2.の値を求めなさい。
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【華麗に解答…!】文字式:京都女子高等学校~全国入試問題解法

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単元: #数学(中学生)#高校入試過去問(数学)
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
a<0,b<0とする。a-b=2,ab=5のとき、a+bの値を求めなさい。
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【これなら分かる…!】図形:日本大学第三高等学校~全国入試問題解法

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単元: #算数(中学受験)#数学(中学生)#平面図形#平面図形その他#高校入試過去問(数学)#日本大学第三高等学校
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
正方形ABCD、正三角形ABEが重なっている。角x,yの大きさを求めよ。
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【ナットクして完答…!】整数:明治大学付属中野高等学校~全国入試問題解法

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単元: #数学(中学生)#中1数学#文字と式#高校入試過去問(数学)#明治大学付属中野高等学校
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
3けたの正の整数において、上2けたの数から一の位の数を引いた数が11の倍数のとき、もとの3けたの整数は11の倍数であることを証明せよ。
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【一撃で処理…!】図形:長野県公立高等学校~全国入試問題解法

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単元: #数学(中学生)#中3数学#相似な図形#高校入試過去問(数学)#長野県公立高等学校
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
台形ABCDについて(※図は動画内参照)AD=4cm,BC=8cm,BD=12cmのときBEの長さを求めなさい。
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【カントウしよう…!】二次方程式:早稲田大学本庄高等学院~全国入試問題解法

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単元: #数学(中学生)#中3数学#2次方程式#高校入試過去問(数学)
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
2次方程式 (√5+√3)x²+2√3x-5√3=0 を解け。
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【ダ・ビンチの思考…!】確率:福岡県公立高等学校~全国入試問題解法

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単元: #数学(中学生)#中2数学#確率#福岡県公立高等学校
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
4枚の硬貨A、B、C、Dを同時に投げる。少なくとも1枚は表が出る確率を求めよ。硬貨のそれぞれについて、表と裏の出ることは同様に確からしいとする。
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mathematical formula : Shirotan's cute kawaii math show #数学 #小学生テスト #高校入試 #占い #高校受験 #勉強 #公文式

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単元: #数学(中学生)#高校入試過去問(数学)#ラ・サール高等学校
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
x=√7+√2,y=√7-√2のとき、x^4-6x^2y^2+y^4.の値を求めよ。
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【すぐに「分かる」…!】図形:百合学院高等学校~全国入試問題解法

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単元: #数学(中学生)#中1数学#平面図形#高校入試過去問(数学)
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
正八角形の1つの内角の大きさを求めなさい。
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【公式より思考力…!】整数:大阪偕星学園高等学校~全国入試問題解法

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単元: #数学(中学生)#高校入試過去問(数学)
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
自然数xに対して、をx以下の素数の和と定める。
たとえば、5以下の素数も6以下の素数も2,3,5であるから
=10,=10.である。
このとき、=41になるxのうち最大のものを求めなさい。
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integer problems : Shirotan's cute kawaii math show #数学 #小学生テスト #高校入試 #勉強 #高校受験 #占い #公文式 #恋愛

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単元: #数学(中学生)#高校入試過去問(数学)
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
230を自然数nで割るとあまり20となるnの個数を求めよ。
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