2025年は化学の出題ミス祭り #shorts - 質問解決D.B.(データベース)

2025年は化学の出題ミス祭り #shorts

問題文全文(内容文):
ちょっと待て!2025年入試、**化学で出題ミスが多発しすぎ**てヤバいことになっているぞ!

国公私立問わず、化学の問題で誤りが続出していることが判明した。

* **宮崎大学**では一般入試の化学で出題ミスがあり、なんと**6人が追加合格**となった。特に「プレビタミン」と「プロビタミン」の記述を間違っていたらしい。
* **福岡大学**でも薬学部の化学の問題に誤った記述が2か所あり、**正当がないとして全員正解**扱いに。
* **高知大学**の化学基礎・化学、**滋賀県立大学**の化学でも構造式の間違いなどミスが発覚。
* **岡山大学**では化学の出題ミスで、反応式の係数を答える問題の回答形式(整数または分数とすべきところ)を間違えたという。
* **愛媛大学**でも化学と地学でミスが出ていた。

投稿者も「今年、化学多すぎない?」と驚愕。なぜか2025年入試は、**化学がミスの祭り状態**になっているという衝撃的な結果だ!
単元: #化学#理科(高校生)#大学入試解答速報#化学
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
ちょっと待て!2025年入試、**化学で出題ミスが多発しすぎ**てヤバいことになっているぞ!

国公私立問わず、化学の問題で誤りが続出していることが判明した。

* **宮崎大学**では一般入試の化学で出題ミスがあり、なんと**6人が追加合格**となった。特に「プレビタミン」と「プロビタミン」の記述を間違っていたらしい。
* **福岡大学**でも薬学部の化学の問題に誤った記述が2か所あり、**正当がないとして全員正解**扱いに。
* **高知大学**の化学基礎・化学、**滋賀県立大学**の化学でも構造式の間違いなどミスが発覚。
* **岡山大学**では化学の出題ミスで、反応式の係数を答える問題の回答形式(整数または分数とすべきところ)を間違えたという。
* **愛媛大学**でも化学と地学でミスが出ていた。

投稿者も「今年、化学多すぎない?」と驚愕。なぜか2025年入試は、**化学がミスの祭り状態**になっているという衝撃的な結果だ!
投稿日:2025.03.19

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【高校化学】原子の構成を元素記号に添え字をして表すことを考える。元素記号の左下にZ,左上にAを添えて書くとき,次のものをAとZを用いて表せ(1)質量数 (2)陽子の数 (3)電子の数 (4)中性子の数

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単元: #化学#化学基礎1ー物質の構成#原子の構成と元素の周期表#理科(高校生)
教材: #中高教材#セミナー化学基礎・化学
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
原子の構成を元素記号に添え字をして表すことを考える。元素記号の左下にZ,左上にAを添えて書くとき,次のものをAとZを用いて表せ
(1)質量数 (2)陽子の数 (3)電子の数 (4)中性子の数
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【旧センター試験化学】2019追試 第4問 問3 カルボン酸の性質

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単元: #化学#有機#大学入試過去問(化学)#有機化合物の特徴と構造#理科(高校生)#センター試験
指導講師: ぺんぎん高校化学問題集
問題文全文(内容文):
カルボン酸の記述として下線部に誤りを含むものを,次の①~⑤のうちから一つ選べ。

① ギ酸は,還元性を示す。
② リノレン酸 C₁₇H₂₉COOHは,炭素原子間に二重結合を三つもつ。
③ 乳酸 CH₃CH(OH)COOHには,光学異性体(鏡像異性体)が存在する。
④ 高級脂肪酸のナトリウム塩は,油汚れなどを落とすことが出来る。
⑤ ともに示性式C₂H₂(COOH)₂で表されるマレイン酸とフマル酸は,いずれも分子内で脱水して酸無水物をつくることができる。

(下線部は動画参照)
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【覚え方も解き方もこの一本でOK!!】沈殿の覚え方と系統分離の問題の解き方と押さえるポイント※訂正概要欄を確認お願いします〔現役塾講師解説、高校化学、化学基礎〕

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単元: #化学#無機#イオンの反応と分離#理科(高校生)
指導講師: 3rd School
問題文全文(内容文):
【無機化学】沈殿の覚え方と問題の解き方解説動画です
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高校化学の計算問題(問題021・2021芝浦工業大学)ヨウ素滴定の定番問題。なぜヨウ化カリウムと反応させるのか?/チオ硫酸ナトリウムとヨウ素の係数比に特に注意!

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単元: #化学#化学基礎2ー物質の変化#大学入試過去問(化学)#酸化還元反応#理科(高校生)#芝浦工業大学
指導講師: ぺんぎん高校化学問題集
問題文全文(内容文):
次の文に関して,以下の設問(1)~(4)に答えよ。

濃度不明の過酸化水素水の濃度を調べるために,次の実験IおよびIIを行った。
ただし,すべての水溶液の密度は $1.0g/cm^3$とする。

実験I 過酸化水素水 $10mL$ をはかり取って,$0.10mol/L$ ヨウ化カリウムの硫酸酸性水溶液$40mL$ に加えたところ,過酸化水素はすべて次のように反応してヨウ素が生じた。
この反応において過酸化水素は酸化剤として働いている。
$H_2O_2 + 2KI + H_2SO_4 →I_2 + 2H_2O + K_2SO_4$

実験II 反応後の溶液を $10mL$ 取り出し,指示薬としてデンプン水溶液を用いて $0.020mol/L$のチオ硫酸ナトリウム水溶液で滴定したところ,終点までに $15mL$ を要した。
この滴定において,
チオ硫酸イオンは還元剤として働き,次のように変化している。
$2S_2O_3^{2-} →S_4O_6^{2-} + 2e^{-}$

問1
実験IIの終点の判定方法について,
最も適当な文を次の①~⑤から 1 つ選べ。
① 水溶液が無色から赤色に変化したところを終点とする。
② 水溶液の赤色が消えたところを終点とする。
③ 水溶液が無色から青色(青紫色)に変化したところを終点とする。
④ 水溶液の青色(青紫色)が消えたところを終点とする。
⑤ 水溶液が赤色から青色(青紫色)に変化したところを終点とする。

問2
この過酸化水素水のモル濃度は何 $mol/L$か。
有効数字 2 桁で求めよ。
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【短期で結果を出す方法を大公開】化学のテスト勉強はこうすれば高得点取れる!現役塾講師が教える最強の方法!

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単元: #化学#その他・勉強法#理科(高校生)
指導講師: 3rd School
問題文全文(内容文):
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