英文法力診断テスト 解説【Agile300】 - 質問解決D.B.(データベース)

英文法力診断テスト 解説【Agile300】

問題文全文(内容文):
『高校英文法14日間完成 効率特化型問題集 Agile 300』という問題集のChapter1英文法力診断テストの解説をしています。
チャプター:

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01:18 解説のスタンス
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44:26 (53)
45:45 (54)
47:11 (55)
48:36 (56)
49:04 (57)
50:04 (58)
50:46 (59)
51:10 (60)
52:00 Chapter2の300問についてのお知らせ
52:59 エンディング

単元: #英語(高校生)#英文法
指導講師: PHOTOGLISH/岡崎修平塾
問題文全文(内容文):
『高校英文法14日間完成 効率特化型問題集 Agile 300』という問題集のChapter1英文法力診断テストの解説をしています。
投稿日:2024.09.04

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「間」じゃないの?for, during, whileの違い【大串先生TOEIC英文法講義3-6】

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指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
大串先生が「for, during, while」の違いを解説します。

状況別の使い方を知って、正しく使えるようにしましょう!

以下の問題に挑戦してみましょう!
_____ I was in India, I visited the PLI headquarters.
(A) While (B) during (C) Within (D) Without
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Lesson7-2 NT Stage2 3rd Edition【シュン・ヒノハラがていねいに解説】

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中3英語#時制#現在完了(継続、経験、完了・結果)
教材: #NT ENGLISH SERIES#Third Edition Stage2#Lesson7#中高教材
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
今回は現在完了(経験用法)の解説です。テスト最頻出のhave been to/ have gone toの違いなどについても解説しています。

使用例文・表現
Have you been abroad?
How many times~?/ How often~?
have never seen before
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【高校英語】分詞⑤付帯状況のwith~with+O+C~【英文法】

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単元: #英語(高校生)#英文法#分詞・分詞構文
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
分詞⑤付帯状況のwith with+O+Cの説明動画です
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Lesson12-1 ニュートレジャー Stage3 3rd Edition【シュン・ヒノハラがていねいに解説】

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単元: #英語(高校生)#英文法#分詞・分詞構文
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
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【リスニング講座】#08 疑問詞周辺の聴きとり【FF7Rで英語】【大手予備校講師が解説】

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指導講師: PHOTOGLISH/岡崎修平塾
問題文全文(内容文):
今日のテーマは疑問詞などの聴きとりです。
自分で発音できるようにならないと聞き取れないものが多いので、たくさん発音練習しましょう!
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