【手早く工夫して…！】空間図形：名古屋女子大学高等学校～全国入試問題解法

問題文全文(内容文)：
A:半径4㎝の球、B:Aの二等分、C:Aの四等分の表面積の比を最も簡単な整数の比で表しなさい。

単元： #数学(中学生)#中１数学#空間図形

指導講師：高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん

問題文全文(内容文)：
A:半径4㎝の球、B:Aの二等分、C:Aの四等分の表面積の比を最も簡単な整数の比で表しなさい。

投稿日：2025.05.06

単元： #数学(中学生)#中１数学#正の数・負の数

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：
マイナス×マイナスがプラスになるのはなぜ？

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単元： #数学(中学生)#中１数学#空間図形

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
OP:PG=?
(点Pは△BDCとOGの交点)
＊図は動画内参照

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単元： #数学(中学生)#中１数学#文字と式#高校入試過去問(数学)

指導講師：高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん

問題文全文(内容文)：
$ x=\dfrac{11}{4}$のとき,$ x^2- \left(\dfrac{13}{4}\right)^2$の値を求めよ.

東京都立墨田川高等学校過去問

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単元： #数学(中学生)#中１数学#平面図形

指導講師：鈴木貫太郎

問題文全文(内容文)：
図形問題に関して解説していきます.

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単元： #数学(中学生)#中１数学#文字と式

指導講師：とある男が授業をしてみた

問題文全文(内容文)：
中1 数学　項と係数
次の式の項と係数は？
（例）$3x-2y+9$

① $5x$
② $2xy$
③ $\dfrac{3}{4}$
④ $-x+2y$

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