【中学受験理科】発芽・成長 - 質問解決D.B.（データベース）
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質問解決D.B.（データベース） > 動画投稿 > 理科(中学受験) > 生物分野 > 【中学受験理科】発芽・成長

【中学受験理科】発芽・成長

問題文全文(内容文)：
インゲンマメの種子が発芽する条件を調べるために、次のＡ～Ｆの装置を用意しました。結果、Ｂ～Ｄの装置ではインゲンマメの種子が発芽しました。

問１　発芽するために水が必要であることを調べるためには、どその装置を比べればよいですか。Ａ～Ｆから２つ選び、記号で答えなさい
問２　発芽するために空気（酸素）が必要であることを調べるためには、どその装置を比べればよいですか。Ａ～Ｆから２つ選び、記号で答えなさい
問３　発芽するために適当な温度が必要であることを調べるためには、どその装置を比べればよいですか。Ａ～Ｆから２つ選び、記号で答えなさい
問４　発芽するために光が必要でないことを調べるためには、どその装置を比べればよいですか。Ａ～Ｆから２つ選び、記号で答えなさい
問５　発芽するために肥料が必要でないことを調べるためには、どその装置を比べればよいですか。Ａ～Ｆから２つ選び、記号で答えなさい
問６　イネの種子で同様の実験を行うと、発芽すると考えられる装置はどれですか。Ａ～Ｆからすべて選び、記号で答えなさい
問７　レタスの種子で同様の実験を行うと、発芽すると考えられる装置はどれですか。Ａ～Ｆからすべて選び、記号で答えなさい
チャプター：

00:00 オープニング
00:08 問題文
00:16 設問
00:29 解説
01:06 問１～問２
01:50 問３～問４
02:33 問５～問７

単元： #理科(中学受験)#生物分野
教材： #マスターテキスト#マスターテキスト理科演習編standard#中学受験教材
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
インゲンマメの種子が発芽する条件を調べるために、次のＡ～Ｆの装置を用意しました。結果、Ｂ～Ｄの装置ではインゲンマメの種子が発芽しました。

問１　発芽するために水が必要であることを調べるためには、どその装置を比べればよいですか。Ａ～Ｆから２つ選び、記号で答えなさい
問２　発芽するために空気（酸素）が必要であることを調べるためには、どその装置を比べればよいですか。Ａ～Ｆから２つ選び、記号で答えなさい
問３　発芽するために適当な温度が必要であることを調べるためには、どその装置を比べればよいですか。Ａ～Ｆから２つ選び、記号で答えなさい
問４　発芽するために光が必要でないことを調べるためには、どその装置を比べればよいですか。Ａ～Ｆから２つ選び、記号で答えなさい
問５　発芽するために肥料が必要でないことを調べるためには、どその装置を比べればよいですか。Ａ～Ｆから２つ選び、記号で答えなさい
問６　イネの種子で同様の実験を行うと、発芽すると考えられる装置はどれですか。Ａ～Ｆからすべて選び、記号で答えなさい
問７　レタスの種子で同様の実験を行うと、発芽すると考えられる装置はどれですか。Ａ～Ｆからすべて選び、記号で答えなさい
投稿日：2024.07.07

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(1)このばねを1cmのばすのに必要なおもりは＿＿gです
(2)このばねに80gのおもりをつるすと、ばねののびは＿＿㎝、長さは＿＿㎝です
(3)このばねののびが3cmになるのは、＿＿gのおもりをつるすときです
(4)このばねの長さが15cmになるのは、＿＿gのおもりをつるしたときです
(5)図2のように、このばねの両側に20gのおもりをつるすと、ばねの長さは＿＿㎝になる

2⃣何もつるさないときの長さが10cmで10gのおもりをつるすと1cmのびるばねがあります。このばねを何本か用意し、図1、図2のようにつなぎました。
(1)図1では、1本のばねに＿＿gの力がかかる
(2)図1では、2本のばね全体の長さは＿＿㎝になる
(3)図2では、1本のばねに＿＿gのカがかかる
(4)図2では、1本のばねののびは＿＿cmになる

＊図は動画内参照
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（３）A地点の地質柱状図をかきなさい。
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〔実験〕　図のように、めもりつき試験管に同じ高さまで水を入れてから枝を入れ、水の減り方を調べました。図のア～エの葉を、次の条件のようにしたところ、減った水は表のようになりました。

ア：葉には何もぬらない
イ：葉の表側にワセリンをぬる
ウ：葉の裏側にワセリンをぬる
エ：葉を全部取り、切り口にワセリンをぬる

問１　表より、葉の裏側だけから蒸発した水の量は何㎤ですか
問２　表のｘに当てはまる数字を答えなさい
問３　表より、植物の葉だけから蒸発した水の量は何㎤ですか

※表や図は動画内に掲載
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