Lesson10-1 ニュートレジャー Stage1 3rd Edition【しまだじろうがていねいに解説】 - 質問解決D.B.(データベース)

Lesson10-1 ニュートレジャー Stage1 3rd Edition【しまだじろうがていねいに解説】

問題文全文(内容文):
be going toの使い方、現在と未来の違い、未来を表す語句の覚え方、形式主語とは何かについて解説をしています。
チャプター:

0:00 begoingtoとは
8:57 未来を表す語句を覚えよう
15:54 KeyPoint1の和訳と解説と肯定文と形式主語の解説
26:00 KeyPoint2の和訳と解説と否定文と疑問文
30:23 KeyPoint3の和訳と解説と疑問詞疑問文

単元: #英語(中学生)#中3英語#未来の文・助動詞(will,be going to,can,could,may,might,must,have to,should,shall,would,had better,used to,ought to)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
be going toの使い方、現在と未来の違い、未来を表す語句の覚え方、形式主語とは何かについて解説をしています。
投稿日:2023.05.26

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指導講師: 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文):
イッパツ理解!
英語の「willとbe going toの「違い」と「使い分け」」についてお話しています。
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「can/be able to」「must/have to」それぞれの違い

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指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
意外と知らない「canとbe able toの違い」 と「mustとhave toの違い」
野球部のMTGでは自分たちの意思であるmustの精神を語れ。

うさぎ跳びはmustではなく当時は客観的意思として必要だと思われていたhave toの精神だった。
(had toだったが今ではdon't have to)
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【For you 動画-6】  中3-英語

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指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
現在 (意味)→過去→過去分詞

①write(   )→___→____
②see (   )→___→____
③drink(   )→___→____
④hear (   )→___→____
⑤know (  )→___→____
⑥teach(   )→___→____
⑦think(   )→___→____
⑧buy (   )→___→____
⑨speak (  )→___→____
⑩begin (  )→___→____

【穴埋めいくよー!】
⑪____ ____he play tennis ____?
彼は昨日どこでテニスをしていたの?
⑫____ ____like ___?
彼のこと好きなの?
⑬You ____ ____ careful.
あなたは気を付けなければならない。
⑭She __ __ __ __swim this summer.
彼女はこの夏泳げるようになるでしょう。
⑮____ ____ ____ go____?
彼らは明日どこへ行くの?
⑯Tom ____ a present __ __ __ __
トムは昨夜、彼女にプレゼントを送った。
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Lesson2-2 ニュートレジャー Stage3 3rd Edition【岡ちゃん先生がていねいに解説】

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単元: #英語(中学生)#中3英語#未来の文・助動詞(will,be going to,can,could,may,might,must,have to,should,shall,would,had better,used to,ought to)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
N.T. SERIES Third Edition Stage3 Lesson2-2 の解説動画です。
can /couldの推量で使われる意味、またcould / was(were)able to の「できた」の違い
will / would の「習慣・意思・性質」の意味、would / used to の違いについても解説します。
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指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
森田先生が主催する、英語講師オーディションの出場者(大串智紀さん)の動画です!
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