誰でも出来る!展開図で同じ頂点を探す方法!空間図形のセンス?そんなの必要ありません!【中学受験算数】【図形問題基礎講座35】 - 質問解決D.B.(データベース)

誰でも出来る!展開図で同じ頂点を探す方法!空間図形のセンス?そんなの必要ありません!【中学受験算数】【図形問題基礎講座35】

問題文全文(内容文):
例1 下図で頂点Aと重なる点は?

例2 下の展開図で()はどの頂点?

単元卒業テスト
「さんすう」の4文字を立方体の1つの側面に1文字ずつ書きました。展開図に残りの「す」「う」の文字を向きに注意して書きこみましょう。

*図は動画内参照
チャプター:

0:00​ オープニング
0:12 導入
1:18 展開図の同一頂点の見つけ方
4:34 展開図の同一頂点の見つけ方が成り立つ理由
5:58 例題1
7:44 例題2
9:24 単元卒業テスト 問題提示
9:56 単元卒業テスト 問題解説
14:58 まとめ
15:16 家庭教師のアスピレーション 生徒募集のご案内
15:43 おすすめ動画紹介(ピアノ演奏付き)

単元: #算数(中学受験)#立体図形#立体図形その他
指導講師: こばちゃん塾
問題文全文(内容文):
例1 下図で頂点Aと重なる点は?

例2 下の展開図で()はどの頂点?

単元卒業テスト
「さんすう」の4文字を立方体の1つの側面に1文字ずつ書きました。展開図に残りの「す」「う」の文字を向きに注意して書きこみましょう。

*図は動画内参照
投稿日:2023.03.31

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(2)Aさんが帽子を拾うことができたのはQ市から何kmのところですか。
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(1) Rを通りQPと平行な直線が、CGと交わる点をSとします。CSの長さは何cmですか。
(2) PQをQの方向へ延長した直線が、HEをEの方向へ延長した直線と交わる点をTとします。ETの長さは何cmですか。
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