【英語語彙】able,capable,possibleの違い - 質問解決D.B.(データベース)

【英語語彙】able,capable,possibleの違い

問題文全文(内容文):
全部「可能」という意味ですが、使用方法に違いがあります。
単元: #英語(高校生)#英文法#会話文・イディオム・構文・英単語#形容詞・副詞#英単語
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
全部「可能」という意味ですが、使用方法に違いがあります。
投稿日:2021.07.19

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【英語並び替え-4】

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単元: #英語(高校生)#英文法
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
()の中の英文を並び替えなさい.

①A: (many, been, have times, how, you) there?
B: Four times.

② 何か温かい飲み物をもらえませんか?
Can you (hot,give, drink, to, me, something)?

③A: Do you know how (we,each,long,known,have) other?
B: Let me see... three years?
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Lesson5-3 NT Stage3 3rd Edition【シュン・ヒノハラがていねいに解説】

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#品詞と文型、句と節#中2英語#接続詞#接続詞(and,or,but,so・when,if,because,before,after・接続詞that)
教材: #NT ENGLISH SERIES#中高教材#Third Edition Stage3#Lesson5
指導講師: 理数個別チャンネル「文系館」
問題文全文(内容文):
N.T. SERIES Third Edition Stage3 Lesson5-3のkey point 解説動画です。
今単元は内容が大きく異なる二つの内容がありますので、それらを分けて解説しています。

例文
John spoke loudly so that everyone could hear him.
He studied so hard, so that he passed the exam.
The traffic was so busy that I was late for the appointment.
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仮定法の問われ方【仮定法①】即効英文法第7講

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単元: #英語(高校生)#英文法#仮定法
指導講師: ユーテラ授業チャンネル【YouTubeの寺子屋】
問題文全文(内容文):
【問】
If I had studied harder, I ( ) a better score on the test yesterday.

① will get
② will have gotten
③ would get
④ would have gotten
(青学)

【問】
I could have done it for you if you ( ).

① ask me to
② asked to
③ had asked me to
④ have asked me
(青学)

【問】
If it had not been for her father's advice, Maiko ( ) in trouble now.

① will be
② will have been
③ would be
④ would have
(センター)

【問】
"I like my job, but I wish I made more money."
"Me too. If I ( ), I could buy a new car."

① did
② do
③ had
④ have
(センター)
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1分間英文法第4講【語順】 #shorts

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単元: #英語(高校生)#英文法
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
森田先生が語順を解説します。

以下の問題に挑戦しましょう!
The Internet is playing ( ) significant a role in our life that we cannot imagine a future without it.
① much
② so
③ such
④ very
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【英語】私立一貫校向け英語教材Lesson7--1 Stage3の英文解説

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単元: #英語(高校生)#英文法#関係代名詞・関係副詞・複合関係詞
教材: #NT ENGLISH SERIES#中高教材#Third Edition Stage3#Lesson7
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
This is the village (which / that) I was born in.
This is the village in which I was born.
The man (who(m)) we were chatting with yesterday was the leader of our team.
I will meet the writer I have wanted to talk with.
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