【見慣れない図形にどう対処するか】図形:椙山女学園高等学校~全国入試問題解法 - 質問解決D.B.(データベース)

【見慣れない図形にどう対処するか】図形:椙山女学園高等学校~全国入試問題解法

問題文全文(内容文):
正方形$A,B,C$は図のように2本の直線に接している.
$A$と$B$,$B$と$C$がそれぞれ互いに接している.
$A,C$の1辺の長さがそれぞれ$5cm,15cm$である.
$B$の1辺の長さはどれだけか.

椙山女学園高等学校過去問
単元: #数学(中学生)#中1数学#平面図形#高校入試過去問(数学)
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
正方形$A,B,C$は図のように2本の直線に接している.
$A$と$B$,$B$と$C$がそれぞれ互いに接している.
$A,C$の1辺の長さがそれぞれ$5cm,15cm$である.
$B$の1辺の長さはどれだけか.

椙山女学園高等学校過去問
投稿日:2022.03.16

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例2
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例3
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問題文全文(内容文):
(a+1)(b+1)=5
(a+2)(b+2)=10
(a+3)(b+3)を求めよ
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