【見慣れない図形にどう対処するか】図形：椙山女学園高等学校～全国入試問題解法 - 質問解決D.B.（データベース）
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【見慣れない図形にどう対処するか】図形：椙山女学園高等学校～全国入試問題解法

問題文全文(内容文)：
正方形$A,B,C$は図のように２本の直線に接している.
$A$と$B$,$B$と$C$がそれぞれ互いに接している.
$A,C$の1辺の長さがそれぞれ$5cm,15cm$である.
$B$の1辺の長さはどれだけか.

椙山女学園高等学校過去問
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問題文全文(内容文)：
正方形$A,B,C$は図のように２本の直線に接している.
$A$と$B$,$B$と$C$がそれぞれ互いに接している.
$A,C$の1辺の長さがそれぞれ$5cm,15cm$である.
$B$の1辺の長さはどれだけか.

椙山女学園高等学校過去問
投稿日：2022.03.16

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$3x+150=1200$のように文字がある等式を①＿＿＿＿という。
そして、その文字にあてはまる値を、②＿＿といって、
それをもとめることを、③＿＿＿＿っていうんだ！
$\boxed{A} x+5=-8$
$\boxed{B} 2x-1=-7$
$\boxed{C} 5-3x=4$
$\boxed{D} 2(x-1)=-8$
$\boxed{E} 4-x=-3x-2$
④
$\boxed{A}～\boxed{E}$の中から、解が-3であるものを全て選ぼう。
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$\angle DME =?$
＊図は動画内参照

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$ (x-1)(x-2)(x-4)(x-5)$の値を求めよ.

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