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N.T. Lesson9-1の解説動画です。
補語になる分詞の特徴を解説します。2018年の明治大学の商学部の入試問題にも触れています。

例文
After the class was over, we all sat talking for an hour.
Mr. White stood surrounded by his students.
Jason did his best to work Lucy ( ) the seriousness of the problem.(明治大・商学部 2018)

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「『クジラ構文』って聞いたことあるけど、なんだかわからない～」という人向けの解説動画です！

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多くの中高一貫校で採用されている中2用英語教材の3rd editionの解説動画です。
著作権の関係で本文は扱っておらずテキストに合わせた「文法解説」を行っています。
この動画を見て文法事項をマスターして自力で本文などを訳せるようにしていき、学校の定期テストで高得点を狙いましょう！

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「Do you want anything to drink?」と「Do you want something to drink?」、この違い、自信を持って説明できますか？ 学校で習った「something」が、実はネイティブに「プレッシャー」を与えているって知ってましたか？
「何か好まなければいけない」というプレッシャーを感じさせる「something」と、丁寧で選択肢の幅が広い「anything」。 「もうオーダーすることが前提」と感じさせる表現に隠された、意外な英語の真実を徹底解説！
あなたの英語力が劇的にアップする、目からウロコの「おもてなし英語」の極意を大公開！ この動画で、今日からあなたはスマートにドリンクをオファーできる達人になれる！

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今日の単語はnecessaryです。
英検ライティングで使う言い換え表現の紹介していきます.