【小6 算数】 小6-24 速さの表し方④ ・ x yとのコラボ編 - 質問解決D.B.(データベース)

【小6 算数】  小6-24  速さの表し方④ ・ x yとのコラボ編

問題文全文(内容文):
◎時速56Kmで走るバスについて答えよう!

①走った時間をx時間、走った道のりをyKmとして、道のりをもとめる式を作ろう!
※②~⑥の表は動画内参照

⑦xが6.5のときの、yの値はいくつ?
⑧yは140のときの、xの値はいくつ?
単元: #算数(中学受験)#速さ
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
◎時速56Kmで走るバスについて答えよう!

①走った時間をx時間、走った道のりをyKmとして、道のりをもとめる式を作ろう!
※②~⑥の表は動画内参照

⑦xが6.5のときの、yの値はいくつ?
⑧yは140のときの、xの値はいくつ?
投稿日:2013.09.11

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指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
小5 算数 単位量あたりの大きさ② (人口密度)
以下の問に答えよ
●A、B、Cそれぞれの人口密度を上から2けたのがい数で!
●混んでる順番は?
※図は動画内参照
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福田のおもしろ数学016〜ジュニア数学オリンピック予選問題〜正三角形の面積

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単元: #算数(中学受験)#数学(中学生)#中1数学#中2数学#数学検定・数学甲子園・数学オリンピック等#平面図形#角度と面積#平面図形#三角形と四角形#数学オリンピック
指導講師: 福田次郎
問題文全文(内容文):
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※図は動画内参照

ジュニア数学オリンピック過去問
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問題文全文(内容文):
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(2)辺ACが動いたあとの図形の面積は何cm²ですか。
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問題文全文(内容文):
この図形は長方形を折り曲げたものである。DHとHIの長さを求めよ。
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問題文全文(内容文):
仕事算の極意を教えます!!
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