数字はなぜこの形なのか? - 質問解決D.B.(データベース)

数字はなぜこの形なのか?

問題文全文(内容文):
アラビア数字がこの形の理由解説動画です
単元: #算数(中学受験)#計算と数の性質#数の性質その他
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
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アラビア数字がこの形の理由解説動画です
投稿日:2024.03.12

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小5算数基礎トレ解説10/15⑥「平均算」

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単元: #算数(中学受験)#文章題#平均算・過不足算・差集め算・消去算
指導講師: 重吉
問題文全文(内容文):
【平均算】
こうくんがこれまでにテストを〇回(前回までの回数)受けました。
前回までの平均点は59点です。
今回テストで95点取ったら、全体の平均は61点となりました。
今日のテストは何回目の挑戦でしょう?
※面積図で解いてください
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【受験算数】商店Aは、ある品物を仕入れて、30%の利益を見込んで定価をつけました。商店Bは、同じ品物を商店Aより20%安く仕入れて、40%の利益を見込んで定価をつけたところ、商店Aでの定価より450…

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単元: #算数(中学受験)#文章題#単位・比と割合・比例・反比例#売買損益と食塩水
教材: #SPX#5年算数D-支援#中学受験教材
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
第1問 商店Aは、ある品物を仕入れて、30%の利益を見込んで定価をつけました。商店Bは、同じ品物を商店Aより20%安く仕入れて、40%の利益を見込んで定価をつけたところ、商店Aでの定価より450円安くなりました。商店Aはいくらで仕入れましたか。
第2問 商店Aは、ある品物を仕入れて、10%の利益を見込んで定価をつけました。商店Bは、同じ品物を商店Aより10%安く仕入れて、30%の利益を見込んで定価をつけたところ、商店Aでの定価より210円高くなりました。商店Aはいくらで仕入れましたか。
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【SPX小6算数手元解説】多面体を切る②【D-支援解説】

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単元: #算数(中学受験)#立体図形#立体切断#体積・表面積・回転体・水量・変化のグラフ#立体図形その他
教材: #SPX#6年算数W-支援#中学受験教材
指導講師:
問題文全文(内容文):
下図のように正八面体から各頂点に集まる4つの辺の真ん中の点を通る平面で、かどを切り取って1つの立体を作ります。この立体について、次の問いに答えなさい。
(1)この立体の面、辺、頂点の数はそれぞれいくつありますか
(2)この立体の体積もとの正八面体の何分のいくつになりますか。
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中学入試なので三平方禁止!!(慶應中改)

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単元: #算数(中学受験)#数学(中学生)#中2数学#過去問解説(学校別)#三角形と四角形
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
AH-AE = 2㎝
△AEH=?
*図は動画内参照

慶應義塾中等部
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2024年四天王寺中算数「ニュートン算」中学受験指導歴20年のプロ解説

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単元: #算数(中学受験)#過去問解説(学校別)#文章題#仕事算とニュートン算#四天王寺中学
指導講師: 重吉
問題文全文(内容文):
ある牧場には、はじめ牧草が生えていて、その後も1日に一定の量の牧草が生えます。
この牧場に牛を5頭放すと120日間で牧草を食べつくし、牛を10頭放すと30日間で牧草を食べつくします。

①1日に生える牧草の量は、牛1頭が1日に食べる牧草の量の何倍ですか。

②この牧場に牛を20頭放すと何日間で牧草を食べつくしますか。

出典:2024年四天王寺中学校 入試問題
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