マイナス×マイナスがプラスになるのはなぜ？

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マイナス×マイナスがプラスになるのはなぜ？

単元： #数学(中学生)#中１数学#正の数・負の数

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

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マイナス×マイナスがプラスになるのはなぜ？

投稿日：2025.05.12

単元： #数学(中学生)#中１数学#中３数学#空間図形#三平方の定理

指導講師：とある男が授業をしてみた

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①右の円錐の体積は？

②直線ACを回転の軸として一回転させてできる立体の体積は？

◎右の展開図を組み立てたときにできる立体について求めよう！
③高さは？

④体積は？

※図は動画内参照

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単元： #数学(中学生)#中１数学#正の数・負の数

指導講師：中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル

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正の数・負の数③（絶対値）に関して解説していきます。

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単元： #数学(中学生)#中１数学#文字と式#高校入試過去問(数学)

指導講師：高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん

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$6-\sqrt5$の整数部分を$a$とし,小数部分を$b$とする.
このとき,$a^2+b^2-3b+1=\Box$である.$\Box$の値を求めよ.

大阪星光学院高等学校過去問

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単元： #数学(中学生)#中１数学#方程式

指導講師：理数個別チャンネル

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方程式の単元の用語をチェック！

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単元： #数学(中学生)#中１数学#文字と式

指導講師：中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル

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四則の混じった文字式の表し方①に関して解説していきます。

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