【化学】入試直前用!合金は語呂で覚えよう!(一気見用) - 質問解決D.B.(データベース)

【化学】入試直前用!合金は語呂で覚えよう!(一気見用)

問題文全文(内容文):
入試直前、定期試験直前用!
合金を語呂合わせで紹介。
ジュラルミン・ステンレス・白銅・黄銅・ブロンズ・はんだの覚え方を3分で紹介しています。覚えれば得点源になる、けど・・・なかなか覚えられない・・・そんな人は語呂で覚えていきましょう!
チャプター:

0:00〜0:13 オープニング 
0:14〜0:28 合金について 
0:29〜0:51 ジュラルミン 
0:52〜1:36(3)ステンレス 
1:37〜2:05(4)白銅 
2:06〜2:38(5)黄銅 
2:39〜3:18(6)ブロンズ 
3:19〜3:49(7)はんだ

単元: #化学#無機#典型金属元素の単体と化合物#理科(高校生)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
入試直前、定期試験直前用!
合金を語呂合わせで紹介。
ジュラルミン・ステンレス・白銅・黄銅・ブロンズ・はんだの覚え方を3分で紹介しています。覚えれば得点源になる、けど・・・なかなか覚えられない・・・そんな人は語呂で覚えていきましょう!
投稿日:2023.01.22

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問題文全文(内容文):
硫酸銅(Ⅱ)と硫化水素との反応を調べるため、
次の操作Ⅰ・Ⅱを行った。

操作1 $10$本の試験管$A~J$に、$10$種類の異なる濃度の硫酸銅(II)水溶液をそれぞれ10mL採取した。
表1に、各試験管中の硫酸銅(II)の濃度を示した。

$0.05mol/L$の硫化水素水を調製し、上記の各試験管に$10ml$ずつ加え、よくかき混ぜたところ、沈殿が生じた。
この沈殿生成反応が完了した後、各試験管の水溶液中に沈殿せずに残っている銅(Ⅱ)イオンの濃度を求めた。

このとき、水溶液中の銅(Ⅱ) イオンの濃度を表すグラフとして最も適当なものを、次ページの①~⑥のうちから一つ選べ。
ただし、グラフの棒が表示されていない場合は、銅(II)イオンが検出されなかったことを示している。
※表・グラフは動画内参照
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2024追試第3問 問3c 配位したアンモニアの数の計算

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問題文全文(内容文):
結果に基づき、$\ce{Co^{3+}}$を$0.0100\,\rm{mol}$ 含む$A$をはかり取り、丸底フラスコに入れ、図1に示すように、$A$中から$\ce{NH3}$を完全に発生させるために 十分な体積の$6\,\rm{mol/L}$ 水酸化カリウム$\ce{KOH}$水溶液を加えて煮沸した。
このとき、発生した水蒸気とともに$\ce{NH3}$を$1.00\,\rm{mol/L}$の希硫酸$35.0\,\rm{mL}$にすべ て吸収させた。$\ce{NH3}$を吸収した希硫酸に適切な指示薬$B$を加え、$1.00\,\rm{mol/L}$ の水酸化ナトリウム $\ce{NaOH}$水溶液を使って滴定した。

結果Ⅱ 指示薬$B$の変色には$20.00\,\rm{mL}$の$\ce{NaOH}$水溶液が必要であった。

結果Ⅱから、一つの$\ce{Co^{3+}}$に配位結合している$\ce{NH3}$の数はいくつになるか。
最も適当な数値を、次の①~⑥のうちから一つ選べ。
ただし、Aに含 まれている$\ce{NH3}$はすべて$\ce{Co^{3+}}$に配位結合しており、$\ce{NH3}$は$A$が分解された後、すべて希硫酸に吸収されたものとする。
※図は動画内参照
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