【難しい話はなし!!まずはルールを押さえる】有効数字を短時間で解説！!〔現役塾講師解説、高校化学、化学基礎、2022年度版〕

問題文全文(内容文)：
化学基礎
有効数字について解説します。

単元： #化学#理科(高校生)

指導講師： 3rd School

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化学基礎
有効数字について解説します。

投稿日：2022.10.24

単元： #化学#気体の性質

指導講師： 3rd School

問題文全文(内容文)：
化学
気体の状態方程式の使い方と分子量と密度の導出について解説します。
Q.$27$℃,$2.5×10^6$Paで$0.50$Lの窒素の物質量は何mol？

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単元： #化学#化学理論#気体の性質#理科(高校生)

指導講師：理数個別チャンネル

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気体の状態方程式③練習編　5月の河合塾全統共通テスト模試に間に合わせろ！！単元別講座
気体が苦手な人、必見！気体の問題には解き方があった？考えることは3つのプロセスのみ？
気体の問題の解き方の手順を解説。実際に解けるかどうかを練習問題で解説。

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単元： #物理#その他・勉強法#理科(高校生)

指導講師：篠原好【京大模試全国一位の勉強法】

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「物理の問題集『良問の風』の効果的な使い方」についてお話しています。

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単元： #化学#有機#大学入試過去問(化学)#芳香族化合物#共通テスト#理科(高校生)#センター試験

指導講師：ぺんぎん高校化学問題集

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単元： #化学#無機#非金属元素の単体と化合物#理科(高校生)

指導講師：ぺんぎん高校化学問題集

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無機化学教科書の解説
〔窒素の単体と化合物〕

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