【中1数学】元大手塾講師が教える!中学数学基礎講座 第5回 正負の数の加法減法 - 質問解決D.B.(データベース)

【中1数学】元大手塾講師が教える!中学数学基礎講座 第5回 正負の数の加法減法

問題文全文(内容文):
(1)(-5.2)+(+2.6)=
(2)$(-\frac{1}{3})+(-\frac{1}{6})$
(3)(-3.6)+(+2.3)=
(4)$(-\frac{1}{4})+(-\frac{1}{2})$
(5){(+2)+(-5)}+(-4)=
(6)(+2)+{(-5)+(-4)}=
(7)(-7)-(+4)=
(8)(-3)-(-6)=
チャプター:

0:00 導入
1:13 小数・分数の和 解説
3:52 小数・分数の和 例題
5:59 加法の計算法則 解説
8:28 加法の計算法則 例題
10:29 正の数・負の数の減法 解説
12:48 正の数・負の数の減法 例題

単元: #数学(中学生)#中1数学#正の数・負の数
指導講師: こばちゃん塾
問題文全文(内容文):
(1)(-5.2)+(+2.6)=
(2)$(-\frac{1}{3})+(-\frac{1}{6})$
(3)(-3.6)+(+2.3)=
(4)$(-\frac{1}{4})+(-\frac{1}{2})$
(5){(+2)+(-5)}+(-4)=
(6)(+2)+{(-5)+(-4)}=
(7)(-7)-(+4)=
(8)(-3)-(-6)=
投稿日:2019.08.24

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問題文全文(内容文):
◎次のことがらのうち、つねに成り立つものをすべて選びなさい。
ただし、$\ell、m、n$は直線、$A、B、C$は平面とする。

①$ℓ//m、m\perp n$ならば$\ell \perp n$
②$ℓ//m、m//n$ならば$ℓ//n$
③$\ell \perp m、m\perp n$ならば$\ell //n$
④$ℓ//A、m//A$ならば$ℓ//m$
⑤$\ell \perp A、m\perp A$ならば$ℓ//m$
⑥$A//C、B//C$ならば$A//B$
⑦$A\perp C、B\perp C$ならば$A//B$
⑧$A//B、\ell \perp A$ならば$\ell \perp B$
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問題文全文(内容文):
EF=?
*図は動画内参照

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問題文全文(内容文):
これできる?
【問題文】1本の直線で二等分しなさい。
※図は動画内参照
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問題文全文(内容文):
次の各問に答えよ.

①$- 7 + 8 \times \left(-\dfrac{1}{4}\right)$を計算せよ.

②$9(a + b) - (a + 3b) $を計算せよ.

③$(\sqrt7 + 6)(\sqrt7 - 2)$ を計算せよ.

④一次方程式$ x - 5 = 3x + 1 $を解け.

⑤連立方程式
$\begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{l}
4x-y=9 \\
x-6y=8
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}$

⑥一次方程式 $x ^ 2 - 12x + 35 = 0 $を解け.

⑦右の表は,
ある中学校の3年生男子全体のハンドボール投げの記録を,
度数分布表に整理したものである.
26m以上投げた生徒の人数は,
3年生男子全体の何%か.

⑧右の図で,2点$C,D$は,線分$AB$を直径とする半円$O$の
$\stackrel{\huge\frown}{AB}$上にある点で,
$\stackrel{\huge\frown}{AC}=\dfrac{4}{9}\stackrel{\huge\frown}{AB},\stackrel{\huge\frown}{BD}=\dfrac{1}{3}\stackrel{\huge\frown}{AB}$である.
線分$AD$と線分$BC$の交点を$E$とするとき,
$\angle AEC$の大きさは何度か.

図は動画内を参照
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8x=1の天才の解法がすごい...

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単元: #数学(中学生)#中1数学#文字と式
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
方程式$8x=1$を解け。
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