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会話でおかしいところを見つけよう

問題文全文(内容文)：
中学聖日記の1シーンを参照しました
「それ以上でも以下でもない」日常でよく使用されますが，数学的にはおかしいですね
単元： #算数(中学受験)#計算と数の性質#数の性質その他
指導講師： 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文)：
中学聖日記の1シーンを参照しました
「それ以上でも以下でもない」日常でよく使用されますが，数学的にはおかしいですね
投稿日：2023.07.28

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問題文全文(内容文)：
1⃣左図の正方形2つの面積の合計が58㎠のとき、xは何㎝？

2⃣左図の四角形ABCD、ECFGが、ともに正方形のとき、四角形ABCDの面積は？

3⃣左図の正方形ABCDの1辺の長さは？

＊図は動画内参照
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灘中　整数問題

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単元： #算数(中学受験)#計算と数の性質#約数・倍数を利用する問題#過去問解説(学校別)#灘中学校
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問題文全文(内容文)：
灘中学校過去問題
15÷4=3.75 , 15÷125=0.12
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このような自然数の個数。
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図は、
一辺6cmの正方形 が3つ重なっている。
ちょうど 2つ重なっている部分の面積を求めよ。

※図は動画内参照
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工夫次第で楽勝！思わず「なるほど」と言ってしまう１題！【中学受験算数】

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単元： #算数(中学受験)#平面図形#角度と面積
指導講師： こばちゃん塾
問題文全文(内容文)：
下の直角三角形ABC内の四角形ADEFの面積は？
＊図は動画内参照
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中学受験算数「速さのグラフ（ダイヤグラム）①」小学４年生～６年生対象

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単元： #算数(中学受験)#速さ#ダイヤグラム
指導講師： 中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル
問題文全文(内容文)：
Aさんは、家から1800mはなれた公園に行きました。
9時15分に歩いて自宅を出発しました。
しかし、忘れ物に気づき、同じ速さで家にもどりました。
家で忘れ物を探して見つけたあと、分速150mの速さで自転車に乗って公園に向かったところ、9時40分に公園に着きました。
次のグラフは、Aさんが家を出発してから公園に着くまでのようすを表したものです。
(1) Aさんの歩く速さは分速何mですか。
(2) 兄が弟に追いついたのは、兄が出発してから何分後ですか。
(3) 兄の速さは分速何mですか。
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