この発想はえぐい？大妻中 - 質問解決D.B.（データベース）

この発想はえぐい？　大妻中

問題文全文(内容文)：
△BDFの面積=?

＊図は動画内参照

単元： #算数(中学受験)#過去問解説(学校別)#平面図形#角度と面積

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
△BDFの面積=?

＊図は動画内参照

投稿日：2023.03.24

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【受験算数】平面図形:三角形ABCにおいて頂点Cを中心に頂点Bが辺ABに重なるまで回転させたとき、図の中のｘ°を求めよ。

単元： #算数(中学受験)#平面図形#角度と面積#図形の移動

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
三角形ABCにおいて頂点Cを中心に頂点Bが辺ABに重なるまで回転させたとき、図の中のｘ°を求めよ。

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【受験算数】15×15×15×15×15×15×15×15(15を8個かけあわせた数)を12で割って商を整数で求めるとき、あまりはいくつになりますか。

単元： #算数(中学受験)#計算と数の性質#約数・倍数を利用する問題

教材： #予習シ#予習シ・算数・小6上#中学受験教材

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
割り算のあまりについて、次の問いに答えなさい。
(1)4けたの整数「8□74」を9で割ると6あまるとき、□にあてはまる数字はいくつですか。
(2)6けたの整数「2891□5」を8でWると3あまるとき、□にあてはまる数字をすべて答えなさい。
(3)15×15×15×15×15×15×15×15(15を8個かけあわせた数)を12で割って商を整数で求めるとき、あまりはいくつになりますか。

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中学受験算数「速さのグラフ（ダイヤグラム）①」小学４年生～６年生対象【毎日配信】

単元： #算数(中学受験)#速さ#ダイヤグラム

指導講師：中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル

問題文全文(内容文)：
第58回速さのグラフ①(ダイヤグラム)

例題
A地とB地の間を、バイクと自動車が走りました。次のグラフは、そのときのようすを表したものです。

(1) 自動車がバイクを追いこしたのは。バイクが出発してから何分後ですか。また、それはA地から何kmですか。

(2) バイクが、B地で折り返してきた自動車と出会ったのは、A地から何km の地点ですか。

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小学生は求められない！角度　 2021明大中野A

単元： #数学(中学生)#数A#図形の性質#三角形の辺の比（内分・外分・二等分線）#平面図形#角度と面積#高校入試過去問(数学)#数学(高校生)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
$\angle x =?$
＊図は動画内参照

2021明治大学付属中野高等学校

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【算数練習】59　（”大人”は頭の体操）

単元： #算数(中学受験)#平面図形#角度と面積

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：
図は、正方形のマスが12個　並べてある
※図は動画内参照
角A＋角Bは何度？

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<img src="https://kaiketsu-db.net/wp-content/uploads/2021/11/112-book-morph-outline.gif" alt="" data-eio="l"> この発想はえぐい？ 大妻中

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