正解不可能な和訳問題【パト先生】第3回英語講師オーディション決勝 - 質問解決D.B.(データベース)

正解不可能な和訳問題【パト先生】第3回英語講師オーディション決勝

問題文全文(内容文):
「To reach the final」この文章を訳せますか?

「To reach the final, he made the video.」「To reach the final was his long-cherished wish.」これらのように後ろに追加の情報がない場合は、 正解不可能な問題となります。

名詞的用法と副詞的用法の違いを意識して、不定詞を学びましょう。
単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#英作文#中2英語#不定詞#不定詞(名詞的用法・形容詞的用法・副詞的用法)#和文英訳
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
「To reach the final」この文章を訳せますか?

「To reach the final, he made the video.」「To reach the final was his long-cherished wish.」これらのように後ろに追加の情報がない場合は、 正解不可能な問題となります。

名詞的用法と副詞的用法の違いを意識して、不定詞を学びましょう。
投稿日:2022.01.31

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【高校英語】asの用法解説動画です
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下記を翻訳してください
①Child as she was, she could solve the problem.

②As it snowed heavily, the car could not go on.

③His answer was just as I had imagined.

④As we grow older, we fear death more.

⑤He works as a teacher at the cram school.

⑥He is almost as good at skiing as me.

⑦As time passed, the situation got better.

⑧The phone rung as I left home.
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My uncle doesn't smoke at all, but he ( ) a heavy smoker.
1. used to be 2. was used to be 3. would be 4. would have been

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教材: #NT ENGLISH SERIES#Third Edition Stage2#Lesson11#中高教材
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N.T. SERIES Third Edition Stage2 Lesson11-4の解説動画です。

不定詞の発展的用法として原型不定詞とそれを使う用法を解説しています。
主に使役動詞make, have, letとhelpの用法、少しだけ知覚動詞についても紹介をしています。
一部、to を含んだ用法として get 人 to do の用法、類似表現も紹介しています。

使えるようになるだけでなく、長文中で 気づく ことができるようになりましょう。

My mother makes me eat fresh yogurt every morning.
My brother's joke made everyone laugh.
My father sometimes lets us stay up late.
Please let me know when you need any help.
My sister had the server bring another glass of water.
How did you get him to join your project?
I helped an elderly lady (to) carry her baggage.
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【訳せる?】翻訳家たちも誤訳した英文【文法書に載っていない構文の学び方】

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問題文全文(内容文):
英文解体新書の著者北村先生との対談動画です。

かつての翻訳家たちも誤訳した英文を訳してみましょう!

Ye shall never lose no blood, be ye never so sore wounded.
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