問題文全文(内容文)：
うすい塩酸 20.00gを入れた容器と石灰石1.00gをのせた薬包紙を、電子てんびんにのせて全体の質量をはかり、「反応前の質量」とした。
その後、うすい塩酸が入っている容器に石灰石を残らず入れた。
気体の発生が止まってから、薬包紙とともに全体の質量をはかり、「反応後の質量」 とした。
右の表は、この実験を、石灰石の質量のみを変えてくり返し行った結果である。
ただし、発生する気体はすべて空気中に出ていくものとする。

①発生した気体は何?

②実験の結果から、用意したうすい塩酸20.00gと余らずに 反応する石灰石の最大の質量は何gと考えられる?

③実験において、うすい塩酸20.00gに石灰石6.00gを入れた容器には、石灰石の一部が溶けずに残っていた。
この容器にうすい塩酸を新たに少しずつ加えると、残っていた石灰石は気体を発生しながらすべて溶けた。
実験の結果から、容器に残っていた石灰石と新たに加えたうすい塩酸 の反応によって発生した気体は何gと考えられる?
※表は動画内参照

問題文全文(内容文)：
中１　理科　物質とか金属とか
［解説］
①ものを外見で判断する場合→（　　　）
　ものをつくっている材料で判断する場合→（　　　）
②金属とは？　←→　非金属
　　↓
・電気をよく通す。
・みがくとかがやく。（　　　　）
・たたくとよくのびる。
・熱をよく通す。
※磁石はNG
　・アルミニウム
　・銅

問題文全文(内容文)：
中１　理科　水溶液の性質
［解説］
＜実験①＞
コーヒーシュガー + 水 → 色がつく（透明）
デンプン + 水 → 白くにごる（とけ残る）
実験器具：ガラス棒、ろうと、ろ紙
＜実験②＞砂糖を水に溶かそう!
砂糖＋水→（時間がたつと）→砂糖水
◎純粋な物質：水、酸素、食塩
　混合物：炭酸、空気、海水
※図は動画内参照

問題文全文(内容文)：
大阪府立高校一般入試2018年度
気体の性質と化学電池の演習動画です

問題文全文(内容文)：
【中学1年生理科】有機物、無機物、ガスバーナーの使い方解説動画です