99%が間違えた難問

問題文全文(内容文)：
【2022年埼玉県公立高校入試】99%が間違えた円と接線の問題

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単元： #数学(中学生)#中１数学#平面図形

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

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【2022年埼玉県公立高校入試】99%が間違えた円と接線の問題

投稿日：2023.01.23

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単元： #数学(中学生)#中１数学#資料の活用

指導講師：とある男が授業をしてみた

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資料の分析と活用のまとめ

右の表1を(①)表という。　※表は動画参照
資料を整理するために用いる区間を(②)
区間の幅を(③)、(➁)の真ん中の値を(④)、その(➁)に入っている資料の個数を(⑤)といい
その(➁)に入っている資料の個数を(⑤)といい、(⑤)の合計に対する割合を(⑥)という。

また、表2のような柱状グラフを(⑦)といい、
それぞれの長方形の上の辺の中点を結んだものを(⑧)線という。

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【みんな大好き】因数分解：東京電機～全国入試問題解法

単元： #数学(中学生)#中３数学#式の計算（単項式・多項式・式の四則計算）#式の計算（展開、因数分解）#文字と式#高校入試過去問(数学)#東京電機大学高等学校

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入試問題　東京電機

因数分解せよ。
$x^8-16$

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【実は、自力でなんとかなります。】整数：中央大学附属高等学校～全国入試問題解法

単元： #数学(中学生)#中１数学#文字と式#高校入試過去問(数学)

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問題文全文(内容文)：
$S=n^4-5n^3-10n^2+35n+49$
$S=-26$のとき,$n$の値を求めなさい.
※$n$は自然数とする.

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【考え方は1分でOK！】空間図形：名古屋女子大学高等学校～全国入試問題解法

単元： #数学(中学生)#中１数学#空間図形#高校入試過去問(数学)

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問題文全文(内容文)：
$A,B,C$の表面積の比を最も簡単な整数の比で表しなさい.

名古屋女子大学高等学校過去問

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中１数学「比例のグラフの書き方」【毎日配信】

単元： #数学(中学生)#中１数学#比例・反比例

指導講師：中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル

問題文全文(内容文)：
比例のグラフの書き方に関して解説していきます。

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