【まず流れを理解しよう!】二次方程式:慶応義塾志木高等学校~全国入試問題解法 - 質問解決D.B.(データベース)

【まず流れを理解しよう!】二次方程式:慶応義塾志木高等学校~全国入試問題解法

問題文全文(内容文):
$ x^2-(4t-1)x+4t^2-2t=0$の2解を$\alpha,\beta$とする.
3辺の長さが,$5,\alpha,\beta$である三角形が直角三角形である.
$t$の値を求めよ.

慶応義塾志木高等学校過去問
単元: #数学(中学生)#中3数学#2次方程式#高校入試過去問(数学)
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
$ x^2-(4t-1)x+4t^2-2t=0$の2解を$\alpha,\beta$とする.
3辺の長さが,$5,\alpha,\beta$である三角形が直角三角形である.
$t$の値を求めよ.

慶応義塾志木高等学校過去問
投稿日:2022.11.20

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$2023^{3}+2024^{4}を5で割ったときの余りは?$
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問題文全文(内容文):
$ x^2-6x+4=0 $
$ y^2-14x+44=0 $

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◎$\angle ABD=\angle CBD$のとき、$\triangle ABE ∞ \triangle DBC$であることを証明しよう。($\boxed{1}~\boxed{7}$)

$\boxed{1}$____________で
$\boxed{2}$____より$\boxed{3}$________…①
$\boxed{4}$____________ので
  $\boxed{5}$____________…②
①,②$\boxed{6}$____________ので
  $\boxed{7}$____________

⑧AB=5cm,BC=8cm,BE=4cmのときDEの長さは?
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問題文全文(内容文):
$\sqrt 2(a+b+1) = a-b-5$(a,bは整数)
a=? b=?

巣鴨高等学校
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