中3数学 - 質問解決D.B.(データベース)

中3数学

本日の入試問題「接弦定理」(1991年度 筑波大附属高等学校)

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単元: #数学(中学生)#中3数学#円#高校入試過去問(数学)#筑波大学附属高等学校
指導講師: いつもの先生
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【学んで得する】「接弦定理って何?」#数学 #高校入試 #受験 #受験生 #円周角 #面白い #勉強 #勉強垢 #頭の体操 #接弦定理

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単元: #数学(中学生)#中3数学#円
指導講師: いつもの先生
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【学んで得する】「円周角の定理」#数学 #高校入試 #受験 #受験生 #円周角 #秋田県 #公立入試 #勉強 #勉強垢 #頭の体操 #テスト対策

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単元: #数学(中学生)#中3数学#円
指導講師: いつもの先生
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本日の入試問題「三平方の定理」(2026年度 秋田県公立高等学校)

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単元: #数学(中学生)#中3数学#三平方の定理#高校入試過去問(数学)#秋田県公立高校入試
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本日の入試問題「三平方の定理と相似」(2013年度 京都府公立高等学校)

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単元: #数学(中学生)#中3数学#相似な図形#三平方の定理#高校入試過去問(数学)#京都府公立高校入試
指導講師: いつもの先生
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【学んで得する】「相似と三平方の定理」#高校入試 #受験 #相似 #埼玉県公立高校入試 #勉強垢

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単元: #数学(中学生)#中3数学#三平方の定理#高校入試過去問(数学)#埼玉県公立高校入試
指導講師: いつもの先生
問題文全文(内容文):
次の図のXを求めよ(図は動画参照)
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【学んで得する】「相似と面積」#高校入試 #受験 #相似 #愛知県公立高校入試 #勉強垢

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単元: #数学(中学生)#中3数学#相似な図形#高校入試過去問(数学)#愛知県公立高校入試
指導講師: いつもの先生
問題文全文(内容文):
四角形AECFの面積を求めよ(図は動画参照)
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【学んで得する】「連立方程式?」#数学 #高校入試 #受験 #受験生 #連立方程式 #平方根 #因数分解 #ひらめき #勉強 #勉強垢 #頭の体操 #テスト対策 #堀川 #2026

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単元: #数学(中学生)#中3数学#式の計算(展開、因数分解)#高校入試過去問(数学)
指導講師: いつもの先生
問題文全文(内容文):
$\begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{l}
4x - 3y = \sqrt{7}+\sqrt{5} \\
3x - 4y = \sqrt{5}-\sqrt{7}
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}
$
のとき、
$x^2-y^2$
の値を求めよ。
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6つの小さい円と大きい円 2024城北高校

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単元: #数学(中学生)#中3数学#円#高校入試過去問(数学)#城北高等学校
指導講師: 数学を数楽に
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このスマートに問題解ける?

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単元: #数学(中学生)#中3数学#三平方の定理
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
三平方の定理の問題を解説していきます。
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shape problems : Shirotan's cute kawaii math show #Math #exam #questions #brainteasers #study

単元: #数学(中学生)#中3数学#三平方の定理#高校入試過去問(数学)#福岡大学附属大濠高等学校
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
半径が$1$cm, $2$cm, $3$cmの同心円。
半径$3$cmの円の弦が、半径$1$cmの円と点Rで接している。
弦の実線部分PQの長さは$\fbox{$\hskip5em\Rule{0pt}{0.8em}{0em}$}$cmである。
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2次関数を通る直線の式の求め方

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単元: #数学(中学生)#中3数学#2次関数
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
2次関数を通る直線の式の求め方を解説していきます。
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これどうやって解く?

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単元: #数学(中学生)#中3数学#2次関数
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
$y=2x^2$の4$x$の値が$-3$から$1$まで増加するときの
変化の割合を求めなさい。
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3つの円と三角形の面積 ラ・サール

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単元: #数学(中学生)#中3数学#円#三平方の定理
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
三角形の面積は?
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円と接線 2通りで解説

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単元: #数学(中学生)#相似な図形
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
xの角度は?
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中学数学の重要度ランキング

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単元: #数学(中学生)#中1数学#中2数学#中3数学
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
中学数学の重要度ランキング
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これ解ける?

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単元: #数学(中学生)#中3数学#2次方程式
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
おうぎ形の半径を求めよ。(図形動画参照)
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【近道は…!】因数分解:法政大学高等学校~全国入試問題解法

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単元: #数学(中学生)#中3数学#式の計算(展開、因数分解)
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
(x+2)(x-3)-4(x+1)-14を因数分解しなさい。
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【一度まともに解きたい…!】:文字式~全国入試問題解法

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単元: #数学(中学生)#中3数学#2次方程式
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
12x^2-7x-12=0のとき、(12x^2-7x)√(12x^2-7x-13)の値を求めなさい。
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【理論?ひらめき…!?】因数分解:中央大学附属高等学校~全国入試問題解法

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単元: #数学(中学生)#中3数学#式の計算(展開、因数分解)
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
a^2+b^2-c^2+2ab-2c-1を因数分解しなさい。
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function : Shirotan's cute kawaii math show

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単元: #数学(中学生)#中3数学#式の計算(展開、因数分解)
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
x^2-□x+14が(x-a)(x-b)の形に因数分解できる。
a,b:いずれも自然数。
□に当てはまる自然数を2つ書け。
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mathematical formula : Shirotan's cute kawaii math show 

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単元: #数学(中学生)#中1数学#中3数学#平方根#文字と式
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
a=2(√13-2)の整数部分b,小数部分cとする。
この時、(a+3b+1)(c+1)の値を求めよ
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【見た目よりカンタン…!】文字式:日本大学第三高等学校~全国入試問題解法

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単元: #数学(中学生)#中1数学#中3数学#平方根#文字と式
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
x=√6,y=√2のとき
√(x-y)/√(x+y) - √(x+y)/√(x-y)
この式の値を求めなさい
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【別解もあるから…!】因数分解:和洋国府台女子高等学校~全国入試問題解法

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単元: #数学(中学生)#中3数学#式の計算(展開、因数分解)
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
x²-xy-3x+3yを因数分解せよ
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苦手意識を持たない…!】二次方程式:東京都立西高等学校~全国入試問題解法

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単元: #数学(中学生)#中3数学#2次方程式
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
3(x+1)²=(x-2)(x-1)-2 を解け
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equation : Shirotan's cute kawaii math show

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単元: #数学(中学生)#中3数学#式の計算(展開、因数分解)#2次方程式
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
x(x+1)(2x+1)=0
これを満たすxの値をすべて求めよ。
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【やり方、分かる…!?】平方根:鹿屋中央高等学校~全国入試問題解法

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単元: #数学(中学生)#中3数学#平方根
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
√19よりも大きく、√62よりも小さい自然数はいくつあるのか
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【よく出る…!】二次方程式:桃山学院高等学校~全国入試問題解法

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単元: #数学(中学生)#中3数学#2次方程式
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
x^2+ax+b=0の解にそれぞれ5を加えた数がx^2-2x-8=0の解になっているとき、定数a,bを求めよ。
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平方根のかけ算こうしてる?

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単元: #数学(中学生)#中3数学#平方根
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
平方根のかけ算を行う際のテクニックを紹介する動画です
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【正解への最短経路…!】平方根:京都女子高等学校~全国入試問題解法

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単元: #数学(中学生)#中3数学#式の計算(展開、因数分解)#高校入試過去問(数学)
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
1/260{(3√30+√10-3√15+√5)²-(3√30+√10)²-(3√15-√5)²}計算せよ
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