問題文全文(内容文)：
N.T. Third Edition Stage2 Lesson9-2のKeyPoint例文解説です。

【使用例文】
① We got up early to see the rising sun on New Year’s day.
② Wash these lettuce leaves in running water, please.
③ Which would you like better for breakfast, a boiled egg or scrambled eggs?
④ The police officer found the stolen bike near the station.
⑤ The girl sitting on the left side is Lisa.
⑥ Who was the tall boy running in the schoolyard?
⑦ I love the meals served in our school.
⑧ Can everybody see the figure drawn on the blackboard?"

問題文全文(内容文)：
現在 (意味)→過去→過去分詞

①write( 　　)→＿＿＿→＿＿＿＿
②see ( 　　)→＿＿＿→＿＿＿＿
③drink(　　 )→＿＿＿→＿＿＿＿
④hear ( 　　)→＿＿＿→＿＿＿＿
⑤know (　　)→＿＿＿→＿＿＿＿
⑥teach( 　　)→＿＿＿→＿＿＿＿
⑦think( 　　)→＿＿＿→＿＿＿＿
⑧buy ( 　　)→＿＿＿→＿＿＿＿
⑨speak (　　)→＿＿＿→＿＿＿＿
⑩begin (　　)→＿＿＿→＿＿＿＿

【穴埋めいくよー!】
⑪＿＿＿＿ ＿＿＿＿he play tennis ＿＿＿＿？
彼は昨日どこでテニスをしていたの？
⑫＿＿＿＿ ＿＿＿＿like　＿＿＿？
彼のこと好きなの？
⑬You ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ careful.
あなたは気を付けなければならない。
⑭She ＿＿　＿＿ ＿＿　＿＿swim this summer.
彼女はこの夏泳げるようになるでしょう。
⑮＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ go＿＿＿＿？
彼らは明日どこへ行くの？
⑯Tom ＿＿＿＿ a present ＿＿ ＿＿ ＿＿ ＿＿
トムは昨夜、彼女にプレゼントを送った。

問題文全文(内容文)：
by以外の受動態確認します
角田先生の絵と比較も出来ます！

問題文全文(内容文)：
①＿＿＿＿を詳しく説明するときに関係代名詞を使う。
そのとき、詳しく説明される①＿＿＿＿を②＿＿＿＿という。
②＿＿＿＿が人のとき③＿＿＿＿か④＿＿＿＿を使う！

⑤He is a boy who lives in Nagoya.
彼は(　　　　　　　　)です。

⑥I ＿＿＿＿ a man＿＿ ＿＿ ＿＿ ＿＿.
私は2人の息子がいる男性を知っています。

⑦＿＿you＿＿ the girl ＿＿ ＿＿ play ＿＿ ＿＿？
あなたはテニスが上手にできる女の子を知っていますか？

⑧She is a girl ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ books.
彼女は本を読むことが好きな女の子です。

⑨＿＿ ＿＿ who ＿＿＿＿ this letter ＿＿ ＿＿ ＿＿＿＿ .
この手紙を書いた女の子は私の姉です。

問題文全文(内容文)：
英語（現在完了形② ・継続編）
作り方は① ＿＿＿!!
そして、『継続』の意味が、② ＿＿＿ ＿＿＿。
この意味とコラボするのが、③ ＿＿＿(~から)、④ ＿＿＿(~間かん)
⑤ ＿＿＿ ＿＿＿ there ＿＿＿ five years.
私は5年間ずっとそこに住んでいます。
⑥ ＿＿＿ ＿＿＿ there ＿＿＿ ＿＿＿ last year. 彼は去年からずっとそこに住んでいます。
⑦ ＿＿＿ ＿＿＿ friends ＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿
私たちは3年間ずっと友達です。
⑧ ＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿ you ＿＿＿ English?
あなたはどのくらい英語の勉強をしていますか?
⑨I ＿＿＿ ＿＿＿ English ＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿
ten years.
10年間以上、英語の 勉強をしているよ。
⑩ Rika ＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿ this morning.
リカは今朝から体調がよくないんだ。
(11)I ＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿ in Saitama.
私は以前、埼玉に住んでいました。