英単語・熟語の効果的な覚え方1 - 質問解決D.B.(データベース)

英単語・熟語の効果的な覚え方1

問題文全文(内容文):
今回は「hang on」と「hang up」の違いを解説します。
「onはくっつく」「upは離れる」という基本イメージがわかると、英語表現が頭に入ってきます!
単元: #英語(中学生)#英語(高校生)
指導講師: hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文):
今回は「hang on」と「hang up」の違いを解説します。
「onはくっつく」「upは離れる」という基本イメージがわかると、英語表現が頭に入ってきます!
投稿日:2025.04.16

<関連動画>

【英語】that is to sayとthat said

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単元: #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#イディオム#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#高校入試過去問(英語)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
ひとつひとつの語は簡単ですが、That is to sayとThat saidの使い方について理解していますか?

以下の文を和訳してみましょう。
■You also have time to set priorities, that is ,to decide which things are more important and which things are less important.
(2018年 渋谷教育学園幕張高校、桐朋高校)
■That said, there are of course things that can influence our decisions and steer our thinking that we don't always pay close attention to, such as emotions, moods, tiredness, hunger, stress and biases.
(2022年 九州大)
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I like dogは犬の肉が好きという意味になるの? #shorts

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英語リスニング・スピーキング#大学入試解答速報#英語
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
【衝撃】"I like dog."って言うと「犬の肉が好き」って思われるってマジ?

アメリカ人に聞いてみたら、文法の間違いだと思うけど、自信満々に言われたら「犬食べるの好きなのかな?」って思っちゃうらしい…。

"I like chicken" や "I like fish" だと、動物か肉かどっちかわかりにくいけど、"I like cow" とか "I like pig" だと、ほぼ100%「肉が好き」って意味になるんだって!。

ヤバ…知らずに使ってたらドン引きされてたかも…!。みんなも気をつけて!
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【英語】Lesson6-1 Stage2 【ぐっさんの英語部屋がていねいに解説】

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単元: #英語(中学生)#中3英語#受動態
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
N.T. ENGLISH SERIES Third Edition Stage2 Lesson6-1のkey pointを解説したものになります。
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Lesson1-2 ① NT Stage2 3rd Edition【しまだじろうがていねいに解説】

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中2英語#時制#接続詞#接続詞(and,or,but,so・when,if,because,before,after・接続詞that)#文型(第1文型、第2文型、第3文型、第4文型、第5文型)
教材: #NT ENGLISH SERIES#Third Edition Stage2#Lesson1#中高教材
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
多くの中高一貫校で採用されている中2用英語教材の3rd editionの解説動画です。
著作権の関係で本文は扱っておらずテキストに合わせた「文法解説」を行っています。
この動画を見て文法事項をマスターして自力で本文などを訳せるようにしていき、学校の定期テストで高得点を狙いましょう!
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【高校受験対策/英語】Lesson1

アイキャッチ画像
単元: #英語(中学生)#時刻の表し方とたずね方、曜日・日付のたずね方、When~?、「時」を表す前置詞#Whで始まる疑問文、Howで始まる疑問文、付加疑問文、否定疑問文#不定詞(名詞的用法・形容詞的用法・副詞的用法)#受動態#現在完了(継続、経験、完了・結果)
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
高校受験対策・英語1

【1】次の日本丈に合う英文になるように、( )に入る最も適当な英語を1語ずつ書きなさい。

① 私はまだ宿題を終えていません。
I ( ) finished my homework ( ).

② 彼はラジオを聞くのが好きです。
He likes ( ) to the radio.

【2】次の日本丈に合う英文になるように、[  ]内の話(句)を正しく並びかえ、英文を完成させなさい。 ただし、文頭の語(句)の最初の文字も小文字で示しています。

①この本は多くの人々に読まれています。
[read, a lot of, by, people, book, this, is ].

②あなたは今日、昼食に何を食べたいですか。
[do, you, lunch, eat, for, what, to, want ] today?

③私が家に帰ったとき、弟はゲームをしていました。
[brother, came, a game, I, was, my, when, playing] home.
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