問題文全文(内容文)：
「中学英文法を秒速で総復習して身につける問題集」の紹介です。

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竹原先生が近畿大学の入試(文法)の解説をします。

以下の例文に挑戦してみましょう！
_____ as it may sound to many, John couldn't solve the question.
1 Shock　2 Shocked　3 Shocking　4 To shock

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英訳してみよう！
スマートフォンのおかげで、私たちは簡単にインターネットにアクセスできる。

練習問題（英訳してみよう）
インターネットで幅広い種類の情報にアクセスできるのにもかかわらず、ほとんどの人は結局毎日同じようなサイトを訪れてしまう。

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大串先生が「design」の語法について解説します。

英文を見て、使い分けられるようにしましょう！

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N.T. SERIES Third Edition Stage2 Lesson11-4の解説動画です。

不定詞の発展的用法として原型不定詞とそれを使う用法を解説しています。
主に使役動詞make, have, letとhelpの用法、少しだけ知覚動詞についても紹介をしています。
一部、to を含んだ用法として　get 人 to do の用法、類似表現も紹介しています。

使えるようになるだけでなく、長文中で　気づく　ことができるようになりましょう。

My mother makes me eat fresh yogurt every morning.
My brother's joke made everyone laugh.
My father sometimes lets us stay up late.
Please let me know when you need any help.
My sister had the server bring another glass of water.
How did you get him to join your project?
I helped an elderly lady (to) carry her baggage.