【高校英語】受動態①～byの省略と第4文型～ 4-1【英文法】

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受動態 byの省略と第4文型の説明動画です

単元： #英語(高校生)#英文法#受動態

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

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受動態 byの省略と第4文型の説明動画です

投稿日：2018.10.02

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単元： #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中1英語#名詞・冠詞・代名詞#名詞・代名詞の複数形、How many～?、someとany

指導講師： hiro式・英語上達法

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「no＋名詞」の場合、名詞は単数形か複数形どちらが適しているのでしょうか。

状況別に分けて、解説します。

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【英語】関係代名詞：紛らわしい４択問題の解き方

単元： #英語(高校生)#英文法#関係代名詞・関係副詞・複合関係詞

指導講師：理数個別チャンネル

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次の英文の ( ) に当てはまる語を①～④の中から最も適切なものを選びなさい。
He lent me two books, neither of ( ) I have read.
① that ② which ③ what ④ them

紛らわしい関係代名詞の4択、選びがちな誤答が『なぜダメか』を解説しています！
正しい答えを解説することは多いですが、『なぜダメか』も知っておくと、別の問題にも役立ちます。

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【英語】thisとthatとitの使い方の違いを基礎から解説します。

単元： #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中2英語#名詞・冠詞・代名詞#人称代名詞、所有代名詞、再帰代名詞、itの特別用法、指示代名詞、不定代名詞

指導講師：理数個別チャンネル

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分かっているようで説明できない"this"と"that"と"it"の違い、あなたは説明できますか？
英作文でも和訳でも必須なこの基本的な違いを基礎から丁寧に解説します。

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【英語】代名詞：~thing, ~oneの整理　～前編～

単元： #英語(高校生)#英文法#名詞・冠詞・代名詞

指導講師：理数個別チャンネル

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～thing、～oneの代名詞を基礎から整理した動画です。（前編）

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仮定法②（基礎演習編）【教えて鈴木先生!の基礎英文法】

単元： #英語(高校生)#英文法#仮定法

指導講師：理数個別チャンネル

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仮定法の基礎演習です。

この動画の前に基礎編を見てね
https://youtu.be/LnlijN609-k

#英語 #仮定法 #教えて鈴木先生!

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