中１数学「解が分かっている方程式」【毎日配信】 - 質問解決D.B.（データベース）
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中１数学「解が分かっている方程式」【毎日配信】

問題文全文(内容文)：
中1~第30回解が分かっている方程式~

例1
Xについての方程式ax-8=2Xの解が-2のとき、aの値を求めなさい。

例2
Xについての方程式x+a/3-1=a-x/2の解がー2のとき、aの値を求めなさい。
単元： #数学(中学生)#中１数学#方程式
指導講師： 中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル
問題文全文(内容文)：
中1~第30回解が分かっている方程式~

例1
Xについての方程式ax-8=2Xの解が-2のとき、aの値を求めなさい。

例2
Xについての方程式x+a/3-1=a-x/2の解がー2のとき、aの値を求めなさい。
投稿日：2020.10.23

＜関連動画＞

中１数学「四則の混じった文字式の表し方①」【毎日配信】

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単元： #数学(中学生)#中１数学#文字と式
指導講師： 中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル
問題文全文(内容文)：
四則の混じった文字式の表し方①に関して解説していきます。
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中学１年生で勉強する資料の分析を１本の動画にまとめてみました【新学習指導要領】

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単元： #数学(中学生)#中１数学#資料の活用
指導講師： とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
資料の分析と活用のまとめ

右の表1を(①)表という。　※表は動画参照
資料を整理するために用いる区間を(②)
区間の幅を(③)、(➁)の真ん中の値を(④)、その(➁)に入っている資料の個数を(⑤)といい
その(➁)に入っている資料の個数を(⑤)といい、(⑤)の合計に対する割合を(⑥)という。

また、表2のような柱状グラフを(⑦)といい、
それぞれの長方形の上の辺の中点を結んだものを(⑧)線という。
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【中学数学】作図の演習～千葉県公立高校入試2020年度～【高校受験】

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単元： #数学(中学生)#中１数学#平面図形#高校入試過去問(数学)
指導講師： 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文)：
図において、点Aは直線$\imath$上の点、点Bは直線$\imath$上にない点である。
直線$\imath$上に点Pをとり、$\angle APB =120^\circ$となる直線BPを作図しなさい。
また、点Pの位置を示す文字Pも書け。
ただし、三角定規を利用して直線をひくことはしないものとし、作図に用いた線は消さずに
残しておくこと。
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中1の計算

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単元： #数学(中学生)#中１数学#文字と式
指導講師： 数学を数楽に
問題文全文(内容文)：
x+x=
x-x=
x×x=
x÷x=
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【知ってる手法で地道に攻めようか】文字式：静岡県公立高等学校～全国入試問題解法

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単元： #数学(中学生)#中１数学#文字と式#高校入試過去問(数学)
指導講師： 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文)：
$a=\dfrac{2}{7}$のとき,
$(a-5)(a-6)-a(a+3)$の値を求めなさい.

静岡県高校過去問
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