英語の複数形は難しい #shorts - 質問解決D.B.(データベース)

英語の複数形は難しい #shorts

問題文全文(内容文):
複数形にした際に不規則変化する、特殊な名詞を解説します。

発音にも注意しましょう!
単元: #英語(中学生)#中1英語#名詞・代名詞の複数形、How many~?、someとany
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
複数形にした際に不規則変化する、特殊な名詞を解説します。

発音にも注意しましょう!
投稿日:2022.12.26

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単元: #英語(中学生)#中1英語#一般動詞(1・2人称)(肯定文・否定文・疑問文)#一般動詞(3人称・単数)(肯定文・否定文・疑問文)
指導講師: hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文):
自動詞と他動詞の区別の仕方を解説します。

簡単に見分けられる方法を確認して、適切な表現が出来るようになりましょう。
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【英語】私立高校入試の誤文訂正3

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#会話文・イディオム・構文・英単語#英文解釈#構文#中1英語#中3英語#分詞・分詞構文#一般動詞(3人称・単数)(肯定文・否定文・疑問文)#分詞(現在分詞の形容詞的用法、過去分詞の形容詞的用法)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
以下の文には誤りがあるので、訂正しましょう。

① When I was watching the World Cup match,
I was so exciting that I threw everything I had to
the soccer field. (慶應義塾高校 2019)

② The difference between people who succeed and those
who do not lie in their attitude toward their work.
(慶應義塾高校 2013)

※ 直した上で、和訳も考えてみましょう!
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【特別公開】英会話で「be動詞」と「一般動詞」はこう使い分ける!【英会話初心者・中級者向け】(#078 hiro式・英語上達法)

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単元: #英語(中学生)#中1英語#一般動詞(1・2人称)(肯定文・否定文・疑問文)#一般動詞(3人称・単数)(肯定文・否定文・疑問文)
指導講師: hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文):
英会話力を上げるために必要な要素を解説します。

今回は「be動詞」と「動詞」に着目して、使い分けましょう。
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指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中1英語#中2英語#中3英語#前置詞#時刻の表し方とたずね方、曜日・日付のたずね方、When~?、「時」を表す前置詞#動名詞(動詞の目的語、主語・補語・前置詞の目的語、動名詞と不定詞)#関係代名詞(主格、目的格、所有格、thatの用法、前置詞+関係代名詞)
指導講師: カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
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