【中学受験 算数】速さ(池の周りの出会いと追い越し) | 一見複雑な問題を、算数的思考で劇的に速く解くテクニックを解説! - 質問解決D.B.(データベース)

【中学受験 算数】速さ(池の周りの出会いと追い越し) | 一見複雑な問題を、算数的思考で劇的に速く解くテクニックを解説!

問題文全文(内容文):
\text{1周 } X\,\text{m の池があり、その周りを A は毎分 } Y\,\text{m で、B は毎分 } 80\,\text{m で走る。} \\
\text{A と B が同じ場所から反対方向に走ると } 12\,\text{分ごとに会い、同じ場所から同じ方向に走ると} \\
\text{A が } 60\,\text{分ごとに B に追いつく。X と Y をそれぞれ求めなさい。}
チャプター:

0:00 オープニング・問題紹介(池の周りの出会い算と追い越し算の条件整理)
0:43 反対方向(出会い)の状況と12分間で走る道のりの和に関する式づくり
2:45 同じ方向(追い越し)の状況と60分間で走る道のりの差に関する式づくり
4:21 2つの式を比較して y の方程式を立てる手順
5:58 y(毎分120m)の算出と、式への代入による x(2400m)の求め方

単元: #算数(中学受験)#速さ#旅人算・通過算・流水算
指導講師: 重吉
問題文全文(内容文):
\text{1周 } X\,\text{m の池があり、その周りを A は毎分 } Y\,\text{m で、B は毎分 } 80\,\text{m で走る。} \\
\text{A と B が同じ場所から反対方向に走ると } 12\,\text{分ごとに会い、同じ場所から同じ方向に走ると} \\
\text{A が } 60\,\text{分ごとに B に追いつく。X と Y をそれぞれ求めなさい。}
投稿日:2026.05.08

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問題文全文(内容文):
算数(キロメートル)

ポイント
1キロメートルは①とかくよ!
あと➁mと同じ長さなんだ!

③2km=m
④9000m=km
⑤5km 300m=m
⑥3070m=km m
⑦4km9m=m
⑧10km=m
⑨1kmは100mの□倍です。
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$5:0.6=2.5:?$
$?$部分を求めよ。
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問題文全文(内容文):
動画内の図のように、平行四辺形に対角線をひき、さらに底辺を三等分する点のうち1つと平行四辺形の頂点を結んで、平行四辺形を4つの部分㋐~㋓に分けました。
㋑の部分と㋒の部分の面積の和が26㎠であるとき、この平行四辺形の面積は$㋐\displaystyle \frac{㋑}{㋒}$㎠です。

出典:2024年慶應義塾中等部 入試問題
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問題文全文(内容文):
{赤,青,黄,緑}のうちの何色かを使って、右の図のア~エの4つの部分を、となり合う部分が同じ色にならないようにぬり分けます。3色ちょうどを使うとき、色のぬり方は何通りありますか。
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