素数並べてみた - 質問解決D.B.（データベース）
Generic selectors
完全一致検索
タイトルから検索
記事本文から検索
Post Type Selectors
all_unit_post
質問解決D.B.（データベース） > 動画投稿 > 算数(中学受験) > 計算と数の性質 > 約数・倍数を利用する問題 > 素数並べてみた

素数並べてみた

問題文全文(内容文)：
素数あげてみた（1～100まで）
単元： #算数(中学受験)#計算と数の性質#数の性質その他#約数・倍数を利用する問題
指導講師： 数学を数楽に
問題文全文(内容文)：
素数あげてみた（1～100まで）
投稿日：2023.01.02

＜関連動画＞

簡単そうで難しいんです！その意外過ぎる解法とは？【中学受験算数】【法政大学第二中学校】【入試問題】

アイキャッチ画像
単元： #算数(中学受験)#平面図形#相似と相似を利用した問題
指導講師： こばちゃん塾
問題文全文(内容文)：
・左図のような角Aが直角の三角形があり、この内側に、ぴったりと円がくっついている。円の中心をO、辺AB、辺ACと円の接している点をそれぞれD,Eとする。
(1)円の半径は何㎝？
(2)AHとBCが垂直のとき、BH：HCは？
(3)直線EOと辺BCの交点をF、直線DOと辺BCの交点をGとしたとき、三角形OFGの面積は？

＊図は動画内参照
この動画を見る　

中学受験算数「面積を求める工夫①（つけたし算）」小学４年生～６年生対象【毎日配信】

アイキャッチ画像
単元： #算数(中学受験)#平面図形#角度と面積
指導講師： 中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル
問題文全文(内容文)：
第82回面積を求める工夫①(つけたし算)

例1次の図は、おうぎ形と長方形を組み合わせたものです。 アとイの面積が等しいとき、口を求めなさい。

例2 次の図は、正方形と中心角90度のおうぎ形を組み合わせた ものです。アとイの面積の差は何がですか。
この動画を見る　

【中学1年】「方程式の利用(速さ)」(時間差問題)

アイキャッチ画像
単元： #算数(中学受験)#数学(中学生)#中1数学#方程式#速さ#速さその他
指導講師： いつもの先生
問題文全文(内容文)：
れいとさんが家から学校まで行くのに
毎分60mの速さで歩いていく方が
自転車で毎分180mの速さで行くより
20分多くかかります。
家から学校までの道のりは何mですか。

この動画を見る　

【受験算数】自動車のナンバープレートの番号を、「1」から「999」まで順番に発行することにした。ただし4という数字をきらう人が多いので、数字4を用いた番号は一切使わずに、その番号をとばして順に発行…

アイキャッチ画像
単元： #算数(中学受験)#計算と数の性質#規則性（周期算・方陣算・数列・日暦算・N進法）
教材： #SPX#中学受験教材#6年算数D-支援
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
自動車のナンバープレートの番号を、「1」から「999」まで順番に発行することにした。ただし4という数字をきらう人が多いので、数字4を用いた番号は一切使わずに、その番号をとばして順に発行する。
(1)「1」から「99」までの番号の中で、発行されるものは何枚になるか。
(2)99人目の人が受け取るナンバープレートには、どんな番号の数字が書かれているか。
(3)「777」と書かれたナンバープレートを受け取る人は何人目の人か。
この動画を見る　

間違えそうになったのは僕だけ？？ラ・サール中⑨

アイキャッチ画像
単元： #算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算#過去問解説(学校別)
指導講師： 数学を数楽に
問題文全文(内容文)：
30.3×20.2-6×100.01を計算せよ

ラ・サール中学校
この動画を見る　
トップへ戻る