【英語】この名詞は何から来ている？

問題文全文(内容文)：
大学入試の長文で長頻出の単語のうち、名詞⇔動詞の語形変化が特徴的なものを扱っています。

チャプター：

0:24 語形変化解説開始
3:11 本日のまとめ

単元： #英語(高校生)#英文法#名詞・冠詞・代名詞#勉強法・その他#その他

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
大学入試の長文で長頻出の単語のうち、名詞⇔動詞の語形変化が特徴的なものを扱っています。

投稿日：2022.08.23

単元： #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#会話文・イディオム・構文・英単語#品詞と文型、句と節#中2英語#助動詞#会話文#can、could、be able to、may、must、have to、should、助動詞を使った表現

教材： #NT ENGLISH SERIES#Third Edition Stage2#Lesson2#中高教材

指導講師：理数個別チャンネル

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助動詞のshall we/I?、will you?、have to、shouldについて確認します！mustとhave toの違いも要チェックです！

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単元： #英語(高校生)#英文法#不定詞

指導講師：理数個別チャンネル

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知覚動詞の使い方をゼロから説明しています！

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単元： #英語(高校生)#英文法#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語

指導講師：篠原好【京大模試全国一位の勉強法】

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単語と文法で高校入試を突破する！
「中学生の勉強法（英語）」についてお話しています。

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単元： #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中2英語#不定詞#不定詞(名詞的用法・形容詞的用法・副詞的用法)

教材： #NT ENGLISH SERIES#Third Edition Stage2#Lesson4#中高教材

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
N.T.のLesson4-1の解説(不定詞の名詞用法)です。

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単元： #英語(高校生)#英文法#英検・TOEIC・IELTS・TOEFL・IELTS等#TOEIC#品詞と文型、句と節

指導講師： Morite2 English Channel

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大串先生が品詞、接尾語の問題解説をします。

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