問題文全文(内容文)：
中学1年生　理科
状態変化について解説します。
沸点、融点

問題文全文(内容文)：
物質が水にそれ以上 とけることのできなくなった 水溶液を① ＿＿＿という。
そして、水100gに① ＿＿＿にしたときに溶けた物質の質量を② ＿＿＿といい、それを温度ごとのグラフにしたものを③ ＿＿＿という。
また、② ＿＿＿の差を利用して、結晶を取り出すことを④ ＿＿＿という。

グラフを見ると⑤ ＿＿＿のほうが温度によってとける量が変わりやすいのがわかる。
例えば40度の水に、それぞれ60gの硝と食をとかすと⑥ ＿＿＿は全部とけるけど、⑦ ＿＿＿は約⑧ ＿＿＿ gとけ残る。
また、全部とけた物質を、そのまま冷やして10℃まで下げると約⑨ ＿＿＿ gの⑩ ＿＿＿が出てくる。
つまり、飽和水溶液の硝と食をそれぞれ温度を下げると⑪ ＿＿＿の方が⑩ ＿＿＿がたくさん出てくるんだよ！！
※グラフは動画内参照

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陽イオンの覚え方紹介動画です

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下記質問の解説動画です
シナモンが濡れない理由は？

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中１　理科　物質とか金属とか
［解説］
①ものを外見で判断する場合→（　　　）
　ものをつくっている材料で判断する場合→（　　　）
②金属とは？　←→　非金属
　　↓
・電気をよく通す。
・みがくとかがやく。（　　　　）
・たたくとよくのびる。
・熱をよく通す。
※磁石はNG
　・アルミニウム
　・銅