【ケイスウに小数、分数…!】連立方程式:八雲学園高等学校~全国入試問題解法 - 質問解決D.B.(データベース)

【ケイスウに小数、分数…!】連立方程式:八雲学園高等学校~全国入試問題解法

問題文全文(内容文):
次の連立方程式を解きなさい。

0.3x + y/2 =1.7
-x + (4x-y)/3 =1
単元: #数学(中学生)#中2数学#連立方程式
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
次の連立方程式を解きなさい。

0.3x + y/2 =1.7
-x + (4x-y)/3 =1
投稿日:2025.06.06

<関連動画>

中2数学「連立方程式の文章題④(度数分布表の問題)」【毎日配信】

アイキャッチ画像
単元: #数学(中学生)#中2数学#連立方程式
指導講師: 中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル
問題文全文(内容文):
中2~連立方程式の文章題④~

例題
次の表は、あるクラス40人の通学時間を度数分布表で 整理したものです。
この表から求めた平均値がちょうど20分のとき、x、yの値を求めよ。
この動画を見る 

【話題】三角形の面積を求めよ

アイキャッチ画像
単元: #数学(中学生)#中1数学#中2数学#中3数学#その他#その他
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
辺BCの長さは12㎝です。
三角形ABCの面積は?
この動画を見る 

【テスト対策 中3】6章-5

アイキャッチ画像
単元: #数学(中学生)#中2数学#中3数学#円#三角形と四角形
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
$\angle x,\angle y$の大きさを求めなさい。

図①~③は動画内参照
この動画を見る 

30秒で数学の基礎を1つ身に付ける相棒~全国入試問題解法 #Shorts #高校入試

アイキャッチ画像
単元: #数学(中学生)#中2数学#連立方程式
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
$\begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{l}
y=4(x+2)・・・・① \\
6x-y=-10・・・・②
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}$
これを解け.
この動画を見る 

時短じゃね?

アイキャッチ画像
単元: #数学(中学生)#中2数学#1次関数
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
$5x+2y+=0$
傾き、切片を求めよ
この動画を見る 
PAGE TOP