この問題、小学生の知識だけで無理矢理解くとどうなる？【中学受験算数】 - 質問解決D.B.（データベース）
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この問題、小学生の知識だけで無理矢理解くとどうなる？【中学受験算数】

問題文全文(内容文)：
下の円の半径は何cmか？

図は動画内参照
単元： #算数(中学受験)#平面図形#図形の移動#平面図形その他
指導講師： こばちゃん塾
問題文全文(内容文)：
下の円の半径は何cmか？

図は動画内参照
投稿日：2025.06.01

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慶應義塾中学校2021
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＊図は動画内参照
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【受験算数】1辺3cmの正三角形ABCを、1辺9cmの正方形の辺の外側にそって、正三角形ABCを、アの一から矢印の方向にイの位置まで転がす場合、頂点Aが動いたあとの線の長さは何cmですか。

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単元： #算数(中学受験)#平面図形#図形の移動
教材： #予習シ#予習シ算数・小5上#中学受験教材#平面図形
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
1辺3cmの正三角形ABCを、1辺9cmの正方形の辺にそってすべらないように転がしていきます。これについて次の問いに答えなさい。
(1)(図1)のように、正方形の外側にそって、正三角形ABCを、アの一から矢印の方向にイの位置まで転がす場合、頂点Aが動いたあとの線の長さは何cmですか。
(2)(図2)のように、正方形の内側にそって、正三角形ABCを、ウの一から矢印の方向にエの位置まで転がす場合、頂点Aが動いたあとの線の長さは何cmですか。
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