問題文全文(内容文)：
算数　小4　大きな面積の単位
以下の問に答えよ
[ポイント]
● 1m × 1m の正方形を①＿＿＿＿って書いて、②＿＿＿＿って読むよ。
100cm × 100cm だから‥①と③＿＿＿＿㎠は同じになる。
● 1km × 1km の正方形を 1㎢ って書くよ。
1㎢ は④＿＿＿＿㎡と同じ！
ちなみに…
1a = ⑤＿＿＿＿㎡
1ha = ⑥＿＿＿＿㎡
1ha = ⑦＿＿＿＿a だよ。
◎面積をだそう！！
⑧＜図：3m × 9m の四角形＞
⑨＜図：7km × 7km の四角形＞
◎どの単位がいいかな？
校庭の面積‥ 754 ＿＿＿⑩
埼玉県の面積‥ 3797 ＿＿＿⑪
勉強づくえの面積‥ 2200 ＿＿＿⑫
◎単位をかえるよ！！
5 ㎡ =⑬＿＿＿＿㎠
7000000 ㎡ = ⑭＿＿＿＿㎢
90000 ㎡ = ⑮＿＿＿＿ha
※図は動画内参照

問題文全文(内容文)：
1⃣斜線部分の面積は？

2⃣斜線部分の面積は？

＊図は動画内参照

問題文全文(内容文)：
1⃣下の図形は大きな平行四辺形から、小さな平行四辺形を切り取ったものです。この図形の面積を1本の直線で2等分しましょう。

2⃣下の図で、BC=DC、角Aと角Cは90°、AB＋AD=6㎝のとき、この四角形の面積は？

＊図は動画内参照

問題文全文(内容文)：
町の子ども会では、会場に集まる子どもたちへ、到着順に１から順に番号のついたカードを配りました。そして、最後に来た子どもに配るカードの末尾の数字(１の位の数字)を当たり番号と決め、景品を出すことにしました。
最後の子どものカード番号は、末尾の数字が7であったので、末尾の数字が7の カードを持つ子供全体に500円の景品をわたしました。
ところが、配り忘れのカードが1枚あることに気がつきました。配り忘れたカー ドの番号は末尾の数字が2でした。そこで、この配り忘れたカードの番号より小さい番号で末尾の数字が６のカードを持つ子ども全員に300円の追加景品をわたしまし た。
この結果、景品をもらった子どもたちは33人で景品総額は14100円となりました。
(1) 最後に会場に来た子どもに配ったカードの番号は何番ですか。
(2) 配り忘れのカードの番号は何番ですか。

問題文全文(内容文)：
1⃣1本120円のバラと1本180円のユリを合わせて15本買ったら、代金の合計は2340円でした。
バラは何本買いましたか。

2⃣ツルとカメがいて、頭の数の合計は25で、足の数の合計は80です。ツルは何羽いますか。また、カメは何匹ですか。

3⃣1個30円のみかんと1個80円のりんごを合わせて20個買ったら、代金の合計はちょうど1000円でした。りんごは何個買いましたか。

4⃣52円切手と82円切手を合わせて15枚買って、1050円支払いました。82円切手は何枚買いましたか。