【中学理科】生物の進化~生物の進化の過程をみよう~ 2-15【中2理科】 - 質問解決D.B.(データベース)

【中学理科】生物の進化~生物の進化の過程をみよう~ 2-15【中2理科】

問題文全文(内容文):
生物の進化の過程についての説明動画です
単元: #理科(中学生)
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
生物の進化の過程についての説明動画です
投稿日:2019.12.04

<関連動画>

【理科】中3-12 酸とアルカリの水溶液②

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単元: #理科(中学生)#化学
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
この実験では①____によって水ができている。
$\boxed{ E }$~$\boxed{ G }$の中でそれが起こっているのは②____。
$\boxed{ A }$~$\boxed{ D }$の中で緑色なのは③____で、それを蒸発させると ④____の結晶がでてくる。このように⑤____の陰オンと⑥____の陽イオンが 結びついたものを⑦____っていうんだったね!
ちなみに、硝酸に水酸化カリウム水溶液を 加えてできる⑦____は⑧____ そして、硫酸に水酸化バリウム水溶液を加えて できる⑦____は⑨____。これは水に ⑩____ から、⑪____ができるんだ。
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【高校受験対策】理科-死守5

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単元: #理科(中学生)
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
①右の図1は,空気中からガラスの中へ進む光の道すじを模式的に表したものです.
ガラス図中$X$の角度と$Y$の角度を何といいますか.
それぞれの名称を書きなさい.

②生態系において,
太陽の光エネルギーを利用して無機物から有機物をつくり出す植物などの
生物を消費者に対して何といいますか.その名称を書きなさい.

③次の岩石にうすい塩酸をかけたとき,
二酸化炭素が発生したものが 1つだけありました.
その岩石として最も適当なものを,
次のア~オの中から 1つ選び,その記号を書きなさい.

ア.れき岩
イ.砂岩
ウ.泥岩
工.石灰岩
オ.凝灰岩

④図2のように,棒磁石のN極を下にしてコイルの上部まで近づけたところ,
検流計の針は左に振れたあと,もとの位置に戻り止まりました.
次に,図3のようにS極を下にして糸をとりつけた棒磁石をゆっくり下ろし,
コイルの中を通過させます.このときの検流計の針はどのように振れますか.
最も適切なものを,下のア~エの中から一つ選び,その記号を書きなさい.

ア.右に振れたあと,もとの位置に戻り,再び右に振れたあと,もとの位置に戻り止まる.
イ.右に振れたあと,もとの位置を通り過ぎ,左に振れたあと,もとの位置に戻り止まる.
ウ.左に振れたあと,もとの位置に戻り,再び左に振れたあと,もとの位置に戻り止まる.
エ.左に振れたあと,もとの位置を通り過ぎ,右に振れたあと,もとの位置に戻り止まる.

図は動画内参照
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【ここでテストでよく出る!!】熱分解、電気分解の解説&確認問題〔現役塾講師解説、中学2年、理科〕

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単元: #理科(中学生)#化学
指導講師: 3rd School
問題文全文(内容文):
中学2年生 理科 2022年度版
熱分解、電気分解について解説します。
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【理科】中1-23 プラスチックを区別する

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単元: #理科(中学生)#化学
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
プラスチックは①____を精製して得られる
②____ を原料としている。
また、プラスチックは③____なので 燃やすと④____と⑤____が できる。
あと⑥____ も発生する。

【プラの共通な性質】

$\boxed{ 1 }$⑦____さびない。
$\boxed{ 2 }$電気を⑧____
$\boxed{ 3 }$⑨____しやすい。
$\boxed{ 4 }$⑩____による変化が少ない。
$\boxed{ 5 }$⑪ ____に強く、くさりにくい。

◎用途と性質を1つずつ選ぼう!!
【用途】
$\boxed{ A }$消しゴム
$\boxed{ B }$ペットボトル
$\boxed{ C }$バケツ
$\boxed{ D }$ペットボトルのふた
$\boxed{ E }$スーパーの食品容器
【性質】
$\boxed{ a }$透明で圧力に強い
$\boxed{ b }$熱に強い
$\boxed{ c }$油や薬品に強い
$\boxed{ d }$断熱保温性がある
$\boxed{ e }$燃えにくく、水に沈む

⑫ ポリエチレン(PE) →(  ,  )
⑬ ポリエチレンテレフタラート
(PET)→(  ,  )
⑭ポリ塩化ビニル(PVC) →(  ,  )
⑮ポリスチレン(PS)→(  ,  )
⑯ポリプロピレン(PP)→(  ,  )
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【中2 理科】  中2-2  酸化銀を熱する

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単元: #理科(中学生)#化学
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
①~⑩の空欄を埋めよ。
酸化銀→①____(気体)+②____(固体)
このように1種類の物質が2種類以上の別の物質に分かれる
ことを③____っていうんだったよね!
③みたいにもとの物質とちがう物質ができる変化を④____っていうよ!

酸化銀は⑤____っぽい色をしているんだけど、残った固体は⑥____っぽい色をしているんだ。
そして、この固体には3つの特徴があるよ!
$\boxed{ 1 }$⑦____と光る。
$\boxed{ 2 }$たたくと⑧____
$\boxed{ 3 }$⑨____が流れる。

ちなみに、集めた気体の試験管に、火のついた線香を入れると⑩________!!
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