【高校英語】助動詞②~may の意味の整理~ 3-2【英文法】 - 質問解決D.B.(データベース)

【高校英語】助動詞②~may の意味の整理~ 3-2【英文法】

問題文全文(内容文):
( )内を埋めてください

She ( ) be wrong but I don't think she is.
① can
② shall
③ may
④ must
単元: #英語(高校生)#英文法#助動詞
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
( )内を埋めてください

She ( ) be wrong but I don't think she is.
① can
② shall
③ may
④ must
投稿日:2019.06.02

<関連動画>

【英語】私立一貫校向け英語教材Lesson3-4 Stage3の英文解説

アイキャッチ画像
単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中3英語#不定詞#不定詞(疑問詞+to,It~for to,ask(tell,want)O to,too~to,enough~to,not to)
教材: #NT ENGLISH SERIES#中高教材#Third Edition Stage3#Lesson3
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
The actor seems to be popular all over the world.
→ It seems that the actor is popular all over the world.

Mike seems to be concentrating on his report.
He seems to be respected by his classmates because of his knowledge of animals.
I seem to have dropped my smartphone somewhere.
The train appeared to have left when Nancy arrived at the station.
この動画を見る 

ネイティブはhowの感嘆文を使わないのか #shorts

アイキャッチ画像
単元: #英語(高校生)#英文法
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
ネイティブに「howの感嘆文」は使うのか聞いていきます。

この動画を見る 

【映画で学ぶ英文法】『ダークナイト・ライジング』で学ぶ「時制(未来)」【ネタバレあり】

アイキャッチ画像
単元: #英語(高校生)#英文法
指導講師: PHOTOGLISH/岡崎修平塾
問題文全文(内容文):
【映画で学ぶ英文法】『ダークナイト・ライジング』で学ぶ「時制(未来)」【ネタバレあり】
この動画を見る 

【高校英語】仮定法②~shoud, were toを用いた仮定法~【英文法】

アイキャッチ画像
単元: #英語(高校生)#英文法#仮定法
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
()内を埋めてください

If you were to fall from this bridge, it( ) almost impossible to rescue you.
①is
②was
③would be
④would have been
この動画を見る 

【英作文 第4回】Everyの正しい使い方

アイキャッチ画像
単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#英作文#中1英語#形容詞・副詞#自由英作文#形容詞・副詞#和文英訳
指導講師: 英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文):
次の日本文を英文に直しなさい。

練習問題
1)それぞれの生徒は異なる方法で学ぶ。
2)どの発展途上国も同じ問題に直面している。
この動画を見る 
PAGE TOP