【代謝と酵素の知識はこれだけ！】代謝と酵素，光合成，呼吸を図でイメージする！【高校生物生物基礎】

問題文全文(内容文)：
代謝と酵素，光合成，呼吸を図で解説する動画です

単元： #生物#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)

指導講師： 3rd School

問題文全文(内容文)：
代謝と酵素，光合成，呼吸を図で解説する動画です

投稿日：2021.06.02

単元： #生物#生物の特徴#生物基礎#理科(高校生)

指導講師：ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB

問題文全文(内容文)：
以下の問題に挑戦しましょう！
「乳酸発酵やアルコール発酵でATPが合成され続けるためには、これらの発酵経路がピルビン酸で終わらず、乳酸やエタノールまで進む必要がある。その理由を120字以内で説明せよ。」

問題を解くために必要な知識を整理しましょう。

この動画を見る　

単元： #生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)

指導講師： Morite2 English Channel

問題文全文(内容文)：
生産構造図と層別刈取法について解説します。

広葉型とイネ科型の相対照度について、違いを学びましょう！

この動画を見る　

単元： #生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)

指導講師：ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB

問題文全文(内容文)：
免疫寛容と拒絶反応について解説します。

免疫寛容
①遺伝的に備わっておらず、後天的に決まる。
②胎児期や出生直後は免疫寛容状態
③胸腺成熟時にその場にある物質で免疫系が成熟する。(マウス：出生後約2週間後)

この動画を見る　

単元： #生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)

指導講師：ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB

問題文全文(内容文)：
自然免疫とToll様受容体TLRについて解説します。

食作用と殺菌作用の違いを確認しましょう！

この動画を見る　

単元： #生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)

指導講師：ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB

問題文全文(内容文)：
MHCとHLAの働きについて解説します。

主要組織適合抗原複合体(MHC)
①細胞内で作られ、細胞内の物質と複合体を形成する
②脊椎動物のからだを構成するほぼ全ての細胞の表面にある
③自己の細胞であることを示すタンパク質

この動画を見る　