生物の体内環境
クエン酸回路が頭に残る最悪な歌<語呂合わせ>
磁石で血液をコントロールできるのか??
単元:
#生物#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)
指導講師:
【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
下記質問の解説動画です
とても強い磁石で血流をコントロールすることはできますか?
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下記質問の解説動画です
とても強い磁石で血流をコントロールすることはできますか?
【代謝はイメージで覚える!】代謝で覚えておく知識を全て整理しました!〔高校生物、生物基礎、2022年度版〕
単元:
#生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)
指導講師:
3rd School
問題文全文(内容文):
生物基礎 代謝について解説します。
異化、同化、ATP、ADP、酵素、基質特異性、光合成、呼吸
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生物基礎 代謝について解説します。
異化、同化、ATP、ADP、酵素、基質特異性、光合成、呼吸
【生物基礎】腎臓の計算を14分でマスター【再吸収】
単元:
#生物#生物の体内環境#生物基礎
指導講師:
カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文):
【生物基礎】腎臓の計算についての解説動画です(再吸収)
1.尿素の濃縮度を求めよ。また、イヌリンの濃縮率を求めよ。
2.1時間に尿が100ml生成された。この時、1時間に生成された原尿の量はいくらか。
3.1時間における水の再吸収率、また尿素の再吸収率を求めよ。
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【生物基礎】腎臓の計算についての解説動画です(再吸収)
1.尿素の濃縮度を求めよ。また、イヌリンの濃縮率を求めよ。
2.1時間に尿が100ml生成された。この時、1時間に生成された原尿の量はいくらか。
3.1時間における水の再吸収率、また尿素の再吸収率を求めよ。
【生物基礎】体内環境の維持:イヌリンを用いた原尿量計算問題をマスターする
単元:
#生物#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)
指導講師:
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
イヌリンを用いた原尿量計算問題をマスターする
①尿が出来るまでの仕組み
②イヌリンとは何か
③イヌリンの濃縮率
④イヌリンを用いた原尿量計算
⑤尿素と水の再吸収率の計算
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イヌリンを用いた原尿量計算問題をマスターする
①尿が出来るまでの仕組み
②イヌリンとは何か
③イヌリンの濃縮率
④イヌリンを用いた原尿量計算
⑤尿素と水の再吸収率の計算
【生物基礎】ホルモンを18分で完全に覚えよう【1.5倍速推奨】覚え方/語呂合わせ
【高校生物】神経の働きを11分で解説してみた
単元:
#生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)
指導講師:
カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文):
【高校生物】神経の働き解説動画です
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【高校生物】神経の働き解説動画です