加速度の単位の意味分かってる？

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加速度の単位の意味解説動画です

単元： #物理#力学#理科(高校生)

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

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投稿日：2024.05.26

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単元： #物理#熱・波・音#理科(高校生)

指導講師：理数個別チャンネル

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波源を振幅0.10m、振動数10Hzの単振動をさせると、x軸の正の向きに速さ 20m/sで伝わる正弦波が生じた。次の各問に答えよ。
（1）波の波長は何mか。
（2）波源の振幅を2倍の0.20mにすると、速さはいくらになるか。また。振動数を2倍の20Hzにすると、速さはいくらになるか。
（3）（2）のときの波の波長は、それぞれいくらか。

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【物理】物理の勉強法～開眼するまでの3ステップ～理系でも通用する、文系ごときがセンター９割を取った効率的な物理勉強法【篠原好】

単元： #物理#その他・勉強法#理科(高校生)

指導講師：篠原好【京大模試全国一位の勉強法】

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開眼するまでの3ステップ！
「物理の勉強法」についてお話しています。

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【波動】【光波】波⑥波の干渉（光路差）解説してみた（波⑦に続く）【高校物理】

単元： #物理#熱・波・音#理科(高校生)

指導講師：理数個別チャンネル

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屈折率1.0の空気中で，屈折率1.5の透明な物質でできている薄膜に，空気中の波長が6.0×10^-7 mの光を垂直に当てる。ただし，屈折率の小さい物質から屈折率の大きい物質へ向かう境界面で光が反射するとき，光の位相がπずれるものとする。
(1) 薄膜中の光の波長はいくらか。
(2) 上面から光を当て，上方から見ているとき，光が干渉して強め合うための最小の薄膜の厚さを求めよ。
(3) 上面から光を当て，下方から見ているとき，光が干渉して強め合うための最小の薄膜の厚さを求めよ。

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【高校物理】コイルの相互誘導

単元： #物理#電気

指導講師：受験メモ山本

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コイルの相互誘導の説明動画です

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【高校物理】ばね振り子：図のように、なめらかな水平面上に質量mの物体がおかれ、物体にはばね定数がk₁,k₂の2本の軽いばねがつけられている。はじめに、それぞれのばねは自然の長さになっており、このとき…

単元： #物理#力学#理科(高校生)

指導講師：理数個別チャンネル

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図のように、なめらかな水平面上に質量mの物体がおかれ、物体にはばね定数がk₁,k₂の2本の軽いばねがつけられている。はじめに、それぞれのばねは自然の長さになっており、このときの物体の位置を原点Oとして、右向きにx軸をとる。物体をx軸方向に少し動かして離すと、物体は水平面上で単振動をした。
（１）物体が位置xにあるとき、物体に働くx軸方向の力を求めよ。
（２）この単振動の周期を求めよ。

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