【中学数学】累積度数・累積度数分布表・累積相対度数～分かりやすく～ 7-6【中１数学】

問題文全文(内容文)：
累積度数・累積度数分布表・累積相対度数の解説

単元： #数学(中学生)#中１数学#資料の活用

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

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累積度数・累積度数分布表・累積相対度数の解説

投稿日：2024.09.16

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指導講師：高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん

問題文全文(内容文)：
台形$ABCD$は$AD$と$BC$が平行である.
$AB=BD$,$\angle ABD=50°$であり,$\angle BDC=60°$である.
$\angle BCD$の大きさは何度か.

香川県高校過去問

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【テスト対策中1】6章-4

単元： #数学(中学生)#中１数学#空間図形#立体図形#立体切断

指導講師：とある男が授業をしてみた

問題文全文(内容文)：
◎次の立体の表面積を求めなさい。

①正四角錐

②円柱

③円錐

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比例式　慶應女子

単元： #数学(中学生)#中１数学#中３数学#式の計算（展開、因数分解）#比例・反比例#高校入試過去問(数学)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
a,b,cは正の数。
$\frac{a(b+c)}{7} = \frac{b(c+a)}{9} = \frac{c(a+b)}{10}$
a:b:c=?

慶應義塾女子高等学校

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【中1 数学】中1-34 方程式の利用あわせて編

単元： #数学(中学生)#中１数学#方程式

指導講師：とある男が授業をしてみた

問題文全文(内容文)：
①150円の梨と120円の桃を合わせて15個買うと、2070円でした。
梨と桃をそれぞれ何個買ったかな？

②370円のケーキと180円のプリンを合わせて8個買い、150円に箱に入れてもらうと、全部で2160円でした。
ケーキとプリンをそれぞれ何個買ったかな？

③とある中学生の人数は、男女合わせて450人で、男子は女子より16人少ない。
男子と女子の人数は何人？

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これできる？

単元： #数学(中学生)#中３数学#三平方の定理#平面図形

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：
【問題文】この円、三等分にできる？
※図は動画内参照

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