問題文全文(内容文)：
電気器具のしくみは、
$\boxed{1}$電流を①＿＿＿＿とするところ。
(例・・・②＿＿・＿＿)

$\boxed{2}$電流を③＿＿＿＿ところ。
(例・・・④＿＿＿＿)

$\boxed{3}$電流を③＿＿＿＿ところ。
(例・・・④＿＿・＿＿)
この3つに分けられる。

右下の図のような、電流が流れる道筋を⑦＿＿＿＿という。
電流には⑧＿＿があって、⑨＿＿極(図だと⑩＿＿)から出ていく。
ちなみに、乾電池の向きを逆にすると、モーターは⑪＿＿＿＿＿＿、発光ダイオード(LED)は、⑫＿＿＿＿＿＿。
あと、この単元では電源装置を使うんだけど、こいつを使うときは、交流・直流スイッチを⑬＿＿＿＿にして、電圧調整つまみを⑭＿＿＿＿に合わせてスイッチが切れているかチェックしてからコンセントをつなごう！
※図は動画内参照

問題文全文(内容文)：
右図のような装置で電流をとり出すには、 ①＿＿種類の金属板を使って、水溶液は、 ②＿＿か③＿＿ を使おう!

もし、電圧計の針が右にふれたなら、十端子に つないだ金属板が④＿＿極ってことになるよ。
電圧計をモーターに変えてつないだままにすると、回り方は⑤＿＿＿＿＿＿
このように電解質の水溶液に⑥＿＿種類の金属板を入れて導線でつなぐと 金属の間に⑦＿＿が生じる。これを⑧＿＿＿っていうよ!!
食塩水と備長炭とアルミニウムはくで作ったのを⑨＿＿ といって、これから長時間電流をとり出すと⑩＿＿ が⑪＿＿ 。
これは、物質が もっている⑫＿＿＿エネルギーを⑬＿＿＿エネルギーに変えているからなんだ!
※図は動画内参照

問題文全文(内容文)：
中学2年生　理科
オームの法則について解説します。

問題文全文(内容文)：
蒲（ガマ）を食べている動画の解説です

問題文全文(内容文)：
物体を焦点より外側(①＿＿より②＿＿側)に置くと③＿＿＿＿がうつる。
こいつの向きは物体と④＿＿＿＿が逆になるけど、大きさは物体を置く場所によって変わる。
まず、物体と同じ大きさにしたいなら⑤＿＿に物体を置いて、スクリーンを⑥＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿にセットする。
次に物体より大きくしたいなら⑦＿＿と⑧＿＿の間に、物体より小さくしたいなら⑨＿＿の⑩＿＿側に置けばいい。
また、物体を⑪＿＿と凸レンズの間に置くと⑫＿＿が見える。
こいつの向きは物体と⑬＿＿＿で、大きさは⑭＿＿＿＿＿。
ただ、スクリーンには⑮＿＿＿＿＿＿＿＿。
ちなみに、焦点の上に物体を置くと像は⑯＿＿＿＿！
※図は動画内参照